Porucha pozornosti s hyperaktivitou (ADHD) se u dětí a dospívajících diagnostikuje na základě klinického rozhovoru s odborníkem na dětské duševní zdraví, který je vyškolen k hodnocení a diagnostice. Nejčastěji jsou těmito odborníky psychiatři, psychologové nebo neurologové, kteří se specializují na práci s dětmi a dospívajícími. Neuropsychologické testy mohou diagnózu naznačit, ale bez klinického posouzení nejsou pro stanovení diagnózy dostačující. ADHD zatím nelze u jednotlivých dětí diagnostikovat pomocí zobrazovacích metod mozku, jako je magnetická rezonance, PET nebo CT. Technicky vzato, aby bylo možné diagnostikovat ADHD, musí mít dítě alespoň šest příznaků ADHD, a to buď nepozornost, hyperaktivitu-impulzivitu, nebo obojí. Kromě toho musí být tyto příznaky přítomny nejméně 6 měsíců nebo déle, musí být přítomny před sedmým rokem věku a musí způsobovat významné zhoršení nebo obtíže ve dvou nebo více prostředích, jako je domov, škola/práce nebo sociální prostředí. Mezi příznaky nepozornosti patří potíže s udržením pozornosti, potíže s posloucháním nebo plněním pokynů, nedbalé chyby, vyhýbání se úkolům, které vyžadují trvalé soustředění, zapomnětlivost, snadné rozptýlení a snadné ztrácení věcí. Mezi příznaky hyperaktivity a impulzivity patří potíže se zapojením do klidných činností, neklid (např. odchod ze třídy), nadměrné mluvení nebo rozmazávání odpovědí, časté přerušování ostatních a potíže s čekáním, až na ně přijde řada.
Přečtěte si nejnovější výsledky výzkumu ADHD.
.