Objevte skryté významy běžných výrazů, které mohou omlouvat neuctivé chování k dívkám.
Vykladač omluv
To, co dospělí říkají, když se muži chovají neuctivě nebo agresivně vůči ženám, formuje názory mladých lidí na to, co je a co není přijatelné – nebo co může být za určitých okolností v pořádku.
Náš jazyk však může nést skryté významy. Věci, které říkáme před mladými lidmi, mohou být interpretovány způsobem, který jsme nezamýšleli. Aniž bychom to chtěli, můžeme říkat věci nebo používat slova, která omlouvají neuctivé chování vůči ženám.
Můžete použít Tlumočníka, abyste si v těchto situacích lépe uvědomili své reakce. Pomůže vám vyhnout se zdánlivě neškodným frázím, které by mohly mladým lidem vysílat smíšené signály o respektu.
Vyložení našich výmluv
Zlehčování neúcty k dívkám
To je situace, kdy neuctivé nebo agresivní jednání zlehčujeme nebo se snažíme zmírnit jeho závažnost.
Myslel sis někdy nebo řekl … | Co si mladý člověk může myslet | |
---|---|---|
„Vybírá si tě, protože tě má rád“ |
|
Neměla bych se rozčilovat, když mě uráží. |
|
Mám to dělat, když je máš rád. | |
„Uvolni se, on to tak nemyslel“ |
|
Dělám povyk pro nic za nic. |
|
Přehnala to. | |
„Je to jen taková legrace“ |
|
Neměl bych to brát tak vážně. |
|
Může mi to projít. | |
„Je to jen legrace“ |
|
Neměl bych se kvůli tomu rozčilovat. |
|
Je v pořádku dělat sexistické vtipy. |
Přijmout agresi jako pouhou součást toho, že jsi kluk
Napadlo tě někdy nebo jsi řekl …. | Co si mladý člověk může myslet | |
---|---|---|
„Je těžké být klukem“ |
|
Je v pořádku, že mě kluci nerespektují. |
|
Není moje chyba, když mě zlobí. | |
„Jen prochází určitým obdobím“ |
|
Pokud se s tím smířím, vyroste z toho a přestane to. |
|
Mám právo se takhle chovat. | |
„Kluci budou kluci“ |
|
To prostě kluci dělají – měla bych si na to zvyknout. |
|
Jsme prostě takoví, to je v pořádku. | |
„Nevěděl, že dělá něco špatného“ |
|
Nebyla to jeho chyba. |
|
Já za to nemůžu. |
Obviňování dívek
Někdy přenášíme vinu, když je chlapec neuctivý nebo agresivní vůči dívce. To může naznačovat, že ona musela udělat něco, co takové chování vyprovokovalo, nebo že situaci zmanipulovala.
Myslel sis někdy nebo řekl … | Co si může myslet mladý člověk | |
---|---|---|
„Na tango jsou potřeba dva“ |
|
Nejspíš jsem udělala něco, čím jsem to začala. |
|
Ona to začala, takže moje činy jsou v pořádku. | |
„Nejspíš ho vyprovokovala“ |
|
Způsobila jsem to já. |
|
Prosila o to. |
Vyhýbání se genderovým stereotypům
Genderové stereotypy jsou nálepky, které posilují zastaralé představy o tom, jak by se muži a ženy měli chovat. Oblíbené fráze naznačují, že chlapci by se měli ovládat a potlačovat své emoce a dívky by měly být pasivní a přizpůsobivé.
Ačkoli to nemusí být naším záměrem, tyto poznámky mají často negativní vliv na sebevědomí a sebeúctu mladých lidí. Pokud budeme i nadále používat taková slova a fráze, zastaralé představy o mužských a ženských rolích budou pokračovat.
Muži
Mysleli jste si někdy nebo řekli … | Co si může myslet chlapec |
---|---|
„Chlapi“ | Muži musí být tvrdí. |
„Přestaň se chovat jako holka“ | Jsem příliš měkká. |
„Kdo nosí kalhoty?“ | Měla bych mít vztah pod kontrolou. |
„Kluci nepláčou“ | Neměla bych vyjadřovat své emoce. |
„Má tě pod palcem“ | Má nade mnou kontrolu. |
„Jsi tak zpráskaný“ | Neměl bych si vážit toho, co chce dělat moje přítelkyně. |
Ženy
Myslel sis někdy nebo řekl … | Co si může myslet dívka |
---|---|
„Ona je taková panovačná bota“ | Neměl bych být asertivní. |
„Ona je taková rázná“ | Neměl bych říkat svůj názor / neměl bych si stát za svým. |
„Proč jsi tak upjatá?“ | Neměl bych mít hranice. |
„Umí být opravdu vševědoucí.“ | Neměla bych říkat věci, které ze mě dělají chytrou. |
„Je trochu jako kluk“ | Neměla bych být sama sebou / Neměla bych dělat sporty, které mě baví / Měla bych vypadat víc žensky / Neměla bych se oblékat tak, jak se mi líbí / Jsem posuzována podle vzhledu. |
„Je to malá princezna“ | Neměla bych být sama sebou / Měla bych vypadat méně žensky / Neměla bych se oblékat tak, jak se mi líbí / Jsem posuzována podle svého vzhledu. |
Co můžete dělat dál
Přemýšlet o vlastních postojích, které mohou omlouvat neúctu, a uvědomit si, co mladým lidem říkáme, je prvním krokem ke změně.
Mluvíme-li s mladými lidmi o respektu, můžeme pozitivně ovlivnit jejich postoje a chování, až vyrostou v dospělé.
Další užitečné nástroje:
Průvodce rozhovorem
Kontrolní seznam respektu
.