Download Ad hominem eksempler og arbejdsark
Klik på knappen nedenfor for at få øjeblikkelig adgang til disse arbejdsark til brug i klasseværelset eller derhjemme.
Download dette arbejdsark
Dette download er udelukkende for KidsKonnect Premium-medlemmer!
For at downloade dette arbejdsark skal du klikke på knappen nedenfor for at tilmelde dig (det tager kun et minut), hvorefter du vil blive ført direkte tilbage til denne side for at starte downloadet!
Amelder mig
Er du allerede medlem? Log ind for at downloade.
Download
Rediger dette regneark
Redigering af ressourcer er udelukkende tilgængelig for KidsKonnect Premium-medlemmer.
For at redigere dette regneark skal du klikke på knappen nedenfor for at tilmelde dig (det tager kun et minut), og du vil blive ført direkte tilbage til denne side for at starte redigeringen!
Amelder du dig
Er du allerede medlem? Log ind for at downloade.
Rediger
Dette regneark kan redigeres af Premium-medlemmer ved hjælp af den gratis Google Slides online-software. Klik på knappen Rediger ovenfor for at komme i gang.
Download denne prøve
Denne prøve er udelukkende for KidsKonnect-medlemmer!
For at downloade dette regneark skal du klikke på knappen nedenfor for at tilmelde dig gratis (det tager kun et minut), og du vil blive ført direkte tilbage til denne side for at starte downloadingen!
Sign Me Up
Er du allerede medlem? Log ind for at downloade.
Ad hominem Definition
Som forkortelse for argumentum ad hominem er ad hominem et latinsk udtryk, der bogstaveligt talt betyder “til manden” eller “til personen”. Som et litterært virkemiddel henviser det til den handling at kommentere på eller imod en person, normalt en modstander, for at underminere ham/hende i stedet for hans/hendes argumenter. Hensigten er at angribe modstanderen personligt ved at flytte fokus fra substansen i hans/hendes argumenter til hans/hendes karakter, motiv eller egenskab.
Et af de mest almindelige ad hominem-argumenter er en krænkende fejlslutning, hvor svareren angriber den person, der fremfører argumentet, på baggrund af førstnævntes følelser, særinteresser eller fordomme i stedet for hans/hendes intellekt, ræsonnement eller logiske tænkning. I de fleste tilfælde er angrebet fuldstændig irrelevant for det argument, som sidstnævnte kommer med. Den logiske form ser således ud:
- Selv om person 1 hævder, at
- Da person 1 er en idiot
- Der er falsk.
Andre udtryk for ad hominem omfatter personlige angreb, fordømmelse af kilden, personlig fornærmelse, tilbagevisning ved karikatur, genetisk fejlslutning, navneopråb eller skyld ved association.
Ad hominem-funktioner
Ad hominem-argumenter bruges ofte af argumentatorer, som ikke er bekendt med de grundlæggende principper for opbygning af et logisk, gyldigt argument. De bruger normalt dette fejlslutningsværktøj til at aflede lytterens opmærksomhed til den ugunstige karakter af den person, der fremfører argumentet, med det endelige formål at vildlede tilhørerne. Selv om det kan virke, er det en logisk fejl, da en persons karakter ikke er nok til at vurdere, om det argument, som han/hun fremfører, er sundt og gyldigt. Typisk er selv argumentatoren klar over dette.
Og selv om brugen af ad hominem er et fejlslutningsværktøj, har brugen af ad hominem også visse fordele. For eksempel kan det være nyttigt at kende en forfatters baggrund, karaktertræk og erfaring, når man skal bedømme eller anmelde hans/hendes bog. Hvis forfatterens egenskaber i høj grad kvalificerer ham til at fremføre de argumenter, der præsenteres i hans/hendes værk, hjælper det læserne til at forstå følelserne eller motiverne bag disse argumenter og måske i sidste ende til at give efter.
Typer af ad hominem
Ad hominem injurierende er den mest almindelige variant af ad hominem. Den indebærer personlige angreb, dvs. at man myrder modstanderens karakter og ignorerer hans/hendes troværdighed og status i forhold til publikum, for at ugyldiggøre hans/hendes argumenter. Dette omfatter almindeligvis navneopråb og antydninger af, at modstanderen er umoralsk, uvidende eller sindssyg, for at overbevise publikum om, at han/hun ikke er troværdig.
Ad hominem circumstantial minder en del om abusive, bortset fra, at det ikke direkte angriber modstanderens integritet. Det forsøger blot at vække mistanke om talerens fordomme ved at fokusere på den situation, der omgiver ham/hende. Denne type bruges typisk inden for jura, journalistik, politik og endda i forretningssammenhænge, hvor interessekonflikter er almindelige. F.eks. er journalister, der arbejder for de samme virksomheder, som betaler deres løn, eller politikere, der modtager kampagnedonationer fra virksomheder, som har interesser, tilbøjelige til at bruge indicier.
Tu quoque (latin for “du også”) er en form for ad hominem-fejlslutning, hvor et argument anses for ukorrekt, hvis anklageren eller kilden til argumentet tidligere er blevet beskyldt for samme sag før. Dette bruges normalt til at aflede ad hominem-angrebet tilbage til dets kilde, i stedet for at tilbagevise sandheden i beskyldningen. Hvis f.eks. en far, der ryger, råder sin søn til ikke engang at prøve at ryge, men sønnen siger til ham “praktiser det, du prædiker”, er dette hominem tu quoque. Sønnen forsøger at ugyldiggøre sin fars råd ved at påpege hykleriet i stedet for at fokusere på indholdet af rådet.
Forgiftning af brønden er en særlig form for ad hominem, hvor argumentatoren vil sprede negative oplysninger om modstanderen på en præventiv måde for at påvirke eller hjernevaske tilhørerne. Formålet er at miskreditere eller latterliggøre det, som modstanderen er ved at sige. Et klassisk eksempel på denne type fejlslutning er Parris’ replikker i The Crucible: “Tag dig i agt for denne mand, Deres Excellence. This man is mischief.”
En anden form for dette retoriske virkemiddel kaldes guilt by association. Det er, når anklageren præsenterer en lignende påstand for modstanderen, som allerede er set i et dårligt lys. Da sidstnævnte har en negativ baggrund, påvirkes førstnævntes argument og bliver også tvivlsomt, uanset om det er gyldigt eller ej.
Sidst, ad feminam (latin for “til kvinden”) er en særlig form for logisk fejlslutning, der er rettet mod kvinder, og som gør deres påstand ugyldig ved hjælp af kønsstereotyper. For eksempel er en kvindes argument ukorrekt, fordi hun led af præmenstruelt syndrom eller oplevede hormonelle forandringer, da hun formulerede argumentet, uanset om hendes pointe er legitim eller ej.
Vigtigheden af ad hominem
Generelt set er ad hominem et fantastisk overtalelsesværktøj – det efterlader et stort indtryk i publikums bevidsthed. Det er derfor, det er almindeligt anvendt i medierne, politik og debatter i det virkelige liv. Når det bruges til bevidst at ydmyge en person offentligt (aka misbrugende ad hominem), kan det smudse den pågældendes omdømme, selv om det personlige angreb måske ikke engang har et gran af sandhed i sig. Dets overbevisende kraft gør på en eller anden måde publikum forudindtaget ved at dømme personen ikke på grundlag af logikken i hans/hendes påstand, men på grundlag af kritikken af den, der argumenterer.
En person, der bliver kastet med et misvisende ad hominem-argument, skal være i stand til at forsvare sig selv, da virkningen af ydmygelsen kan være uoprettelig. Publikum bør også være i stand til at opdage eller afgøre ad hominem-argumenter og andre logiske fejlslutninger, så de ikke bliver narret, og deres bedømmelse forbliver retfærdig og præcis.
Ad hominem-arbejdsark
Dette bundt indeholder 5 færdige ad hominem-arbejdsark, der er perfekte til at teste elevernes viden om og forståelse af, hvad ad hominem er, og hvordan det kan bruges. Du kan bruge disse ad hominem-arbejdsark i klasseværelset med eleverne eller også med børn i hjemmeundervisning.
Link/citér denne side
Hvis du henviser til noget af indholdet på denne side på dit eget websted, bedes du bruge nedenstående kode til at citere denne side som den oprindelige kilde.
Link vil blive vist som Ad Hominem Eksempler og arbejdsark: https://kidskonnect.com – KidsKonnect, July 13, 2017
Brug med alle læseplaner
Disse arbejdsark er specielt designet til brug med alle internationale læseplaner. Du kan bruge disse arbejdsark som de er, eller redigere dem ved hjælp af Google Slides for at gøre dem mere specifikke for dine egne elevers færdighedsniveauer og læreplansstandarder.