BISMARCK, N.D. (KFGO) – Gov. Doug Burgum sagde fredag, at hans bekendtgørelse, der pålægger K-12-skoler at give undervisning via fjernundervisning, vil forblive i kraft indtil udgangen af indeværende skoleår for at bidrage til at bremse spredningen af COVID-19 og beskytte elever, personale og samfund.
Burgum beordrede skoler lukket for undervisning på stedet den 15. marts, fire dage efter at staten identificerede sit første tilfælde af COVID-19. Denne tidlige og beslutsomme handling for at forhindre statens 112.000 elever i offentlige skoler og næsten 6.800 elever i ikke-offentlige skoler i at samles dagligt forhindrede sandsynligvis hundredvis af yderligere tilfælde af COVID-19, sagde guvernøren og bemærkede, at staten kun har set 100 tilfælde af COVID-19 hos personer under 20 år med kun to hospitalsindlæggelser.
Fjernundervisning begyndte i hele staten pr. 1. april som foreskrevet i bekendtgørelsen.
“North Dakota er blevet et strålende eksempel på fjernundervisning”, sagde Burgum. “Mens nogle stater simpelthen lukker skoler uden noget alternativ til undervisning i klasseværelset, udviklede vores lærere og administratorer hurtigt planer for at fortsætte med at uddanne vores elever via kreative kombinationer af online-undervisning og effektiv brug af gode gammeldags bøger, rapporter og lektier.”
Burgum sagde, at beslutningen om at opretholde fjernundervisning blev truffet efter mange overvejelser og en enorm mængde input fra statens superintendent Kirsten Baesler og North Dakota Department of Public Instruction, statens sundhedsministerium og dets lægerådgivere, skoleadministratorer, lærere, skolebestyrelsesmedlemmer, lovgivere, forældre og elever. Han udtrykte sin dybeste taknemmelighed over for alle, der er involveret i indsatsen, og sagde: “De har gjort det umulige.”
Ved at opretholde fjernundervisningen indtil slutningen af skoleåret vil staten kunne bremse spredningen af coronavirus, styre risikoen, bevare hospitalernes kapacitet og beskytte dem, der er mest sårbare over for COVID-19 – de ældre og dem med underliggende helbredstilstande, sagde Burgum.
Beslutningen giver også skolebestyrelser, administratorer og lærere mulighed for at fokusere på planlægning af sommerskoleprogrammer, genoptagelse af klasseundervisningen næste efterår, lukning af præstationsforskelle, identifikation af teknologiske opgraderinger for yderligere at forbedre fjernundervisning og udvikling af innovativ uddannelse og planer for personlig læring, bemærkede Burgum og fremhævede muligheden for at bygge videre på anbefalingerne fra Innovative Education Task Force og de fremskridt, der er fulgt.