Down Comes the Rain: Ein Regenexperiment für Kinder

Hallo, Freunde! Es ist fast April, und ihr wisst ja, was man sagt… Aprilschauer bringen Maiblumen! In diesem Sinne kommt dieser Beitrag gerade rechtzeitig, um euch zu erklären, wie ihr ein lustiges, kleines Regenexperiment mit euren kleinen Lernern durchführen könnt!

Wenn Sie meinen Beitrag Bücher, die Lehrer lieben im Februar und März gelesen haben, werden Sie gesehen haben, dass ich mein Bestes tue, um meinen Unterricht in alle Inhaltsbereiche zu integrieren. Ich bin der festen Überzeugung, dass diese kontinuierliche Wiederholung im Laufe des Tages der beste Weg ist, um neue Informationen bei unseren kleinen Lernenden zu verankern. Außerdem ist es eine gute Möglichkeit, wichtige Vokabeln im Kontext einzuführen. Down Comes the Rain von Franklyn Branley tut genau das.

Es führt eine Reihe wichtiger Vokabeln ein, die mit Regen und dem Wasserkreislauf zusammenhängen. Dieser bezaubernde Sachtext erklärt den Wasserkreislauf in einfachen Begriffen, die perfekt für unsere kleinen Lerner sind.

Down Comes the Rain beschreibt auch, wie sich die Wolken mit winzigen Tröpfchen füllen. Die Tröpfchen schließen sich zu Tropfen zusammen. Wenn die Tropfen zu schwer werden, fallen sie als Regen zu Boden.

Ich lese diesen Teil der Geschichte immer in Verbindung mit unserem Experiment mit dem Regenfass, um die Idee zu festigen, dass die Tropfen zu schwer für die Wolke werden. Zuerst sammelte ich alle meine Vorräte.

• Schaumige Rasiercreme
• Glasgefäß
• Blaue Lebensmittelfarbe
• Pipette oder Pipette

Dieser Teil war einfach, da ich alle diese Gegenstände zu Hause hatte.

Ich füllte das Glas mit Wasser und ließ oben genug Platz für den Rasierschaum. Dann füllte ich das Glas bis zum Ende, indem ich den Rasierschaum auf das Wasser spritzte. An dieser Stelle erinnerte ich die Schüler daran, dass der Rasierschaum wie eine Wolke am Himmel ist und das Wasser wie die Luft, die den Himmel füllt. Natürlich wäre kein wissenschaftliches Experiment vollständig ohne eine kleine Hypothese, also vergessen Sie nicht, Ihre Kinder vorhersagen zu lassen, was ihrer Meinung nach passieren wird, wenn Sie beginnen, die blaue Lebensmittelfarbe auf die Wolke zu tropfen.

Dann machten wir uns daran, unsere Hypothese zu testen. Ich begann, blaue Lebensmittelfarbe auf die Wolken zu tropfen. Weil meine Wolken so dick waren, war die Lebensmittelfarbe nicht schwer genug, um durchzufallen. {Nebenbei-Tipp: Denkt daran, ein Tablett unter euer Glas zu stellen, um die Lebensmittelfarbe aufzufangen, die an den Seiten herunterläuft!}

Ich beschloss, etwas Lebensmittelfarbe in ein separates Glas Wasser zu geben und mit einer Pipette Tröpfchen auf die Wolke zu geben. Diese Methode funktionierte viel schneller, weil die Lebensmittelfarbe und das Wasser zusammen viel schwerer waren als die Lebensmittelfarbe allein.

Wenn man genau hinsieht, kann man sehen, wie die Wassertropfen die Wolke sättigen. Sie sind einfach zu schwer und… Runter kommt der Regen!

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Wenn ihr das Rain Jar Experiment in eurem Klassenzimmer ausprobieren wollt, klickt einfach auf das Bild unten, um es zu pinnen!

Außerdem könnt ihr euch mein „Spring“-Board auf Pinterest ansehen, um noch mehr Frühlingsspaß für das Klassenzimmer zu finden!

Vergiss nicht, zu diesem Beitrag über Regen und den Wasserkreislauf zu gehen! Ich habe auch ein paar Ideen für ein paar unserer Lieblingsgeschichten über Regen beigefügt!

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