Ich habe beschlossen, diesen Sommer einen experimentellen zweitägigen Kurs in Palo Alto, Kalifornien (etwa 45 Minuten südlich von San Francisco) am Donnerstag und Freitag, 12. und 13. Juli, zu geben. Der Kurs wird aus einer kapitelweisen Lektüre und einem Kommentar zu allen vier Büchern bestehen: An Tag 1: Die visuelle Darstellung quantitativer Informationen und Envisioning Information. Am Tag 2, Visuelle Erklärungen und Schöne Beweise, und möglicherweise etwas Material aus Band 5 in Arbeit.
Im Laufe der Jahre habe ich mich in dem eintägigen Kurs auf bestimmte praktische Themen (Darstellung von Finanzdaten, Interface Design, Flussdiagramme, PowerPoint usw.) und auf die neuesten ein oder zwei Bücher konzentriert.
Im Gegensatz dazu wird dieser Versuch eines zweitägigen Kurses die Gliederung der Bücher so übernehmen, wie sie geschrieben wurde, d.h. auf Strategien der Darstellung (z.B. dem Flachland entkommen, kleine Multiples, Schichtung und Trennung, Integration von Beweisen, Verfälschung von Beweisen) und nicht auf bestimmte Technologien der Darstellung (Schnittstelle, Slideware, Animationen) oder bestimmte Themen (Finanzdaten, medizinische Daten). Bei dem zweitägigen Kurs geht es um die Theorie des analytischen Designs mit Beispielen, bei dem eintägigen Kurs um Beispiele mit etwas Theorie. In beiden Kursen liegt der Schwerpunkt auf dem genauen Lesen visueller Belege.
Im zweitägigen Kurs kann ich mehr Videos und seltene Bücher zeigen, die mit dem Material in den vier Büchern verbunden sind. Ich kann informeller über die Bücher sprechen und beschreiben, was ich mit einem bestimmten Kapitel oder Beispiel bezweckt habe. Da der zweitägige Kurs sicherlich kleiner sein wird als der eintägige Kurs, wird es während des Unterrichts und, wie beim eintägigen Kurs, während der Sprechstunden vor dem Kurs und während der Mittagspause einige Möglichkeiten für Fragen geben. Eine weitere wichtige Eigenschaft des zweitägigen Kurses ist, dass sich die Teilnehmer zwei volle Tage lang ohne Unterbrechung ausschließlich mit den vier Büchern beschäftigen müssen. Es gibt wahrscheinlich etwa 20 % direkte Überschneidungen mit dem eintägigen Kurs.
Die Studenten erhalten die Bücher im Voraus, damit sie vor dem Kurs einige Leseaufgaben erledigen können. Alle vier Bücher müssen an beiden Tagen vorhanden sein. Der Kurs ist nicht teilbar; die Teilnehmer sollten den Kurs für zwei Tage belegen; eine Gebühr deckt beide Tage ab.
— Edward Tufte