Großvater,
Mein Kind soll im Herbst in die Vorschule gehen, und, na ja, ich glaube nicht, dass es dazu kommt. Falls doch, gibt es eine 10-prozentige Chance, dass ich mich damit wohlfühlen werde. Ich habe einen ziemlich flexiblen Arbeitsplan und kann es mit ein paar Opfern – und, ja, einer Menge Arbeit – vielleicht mit Homeschooling schaffen. Meine Frage: Verpasst mein Kind etwas? Wird es bereit sein, wenn der Kindergarten kommt? Und was muss ich zu Hause tun, um sie vorzubereiten?
Vorbereitung in Pennsylvania
Ihre Frage bringt mich in eine etwas unangenehme Lage, denn die Forschungsergebnisse über die Vorzüge der Vorschule sind weitgehend uneinheitlich. Die Vorteile der Vorschule scheinen mit den sozioökonomischen Verhältnissen zusammenzuhängen, und ich möchte keine Vermutungen darüber anstellen, in welcher finanziellen Situation Sie sich befinden. Deshalb werde ich mein Bestes tun, um Ihnen die besten Informationen zur Verfügung zu stellen, damit Sie selbst entscheiden können.
Wenn Sie sich im weitesten Sinne Sorgen um die Vorschule machen und die Möglichkeit haben, Ihr Kind zu Hause zu behalten, dann können Sie wahrscheinlich aufhören, sich zu sorgen. Tatsache ist, dass die Vorschule für die meisten Kinder nicht unbedingt notwendig ist. Und selbst wenn Kinder mit einem „Rückstand“ in den Kindergarten kommen, holen sie ihn bis zum Ende der Mittelstufe wieder auf.
Es könnte Sie interessieren, dass Kinder nicht so früh eingeschult werden müssen. In vielen Ländern werden die Kinder erst mit etwa 6 Jahren einer strengen Pädagogik unterworfen. Die Finnen und die Schweden zum Beispiel verlangen keine formale Einschulung, bis die Kinder 7 Jahre alt sind, und ziehen es vor, dass die Kinder mehr spielen als lernen. In Amerika haben die meisten Kinder zu diesem Zeitpunkt bereits zwei Jahre formale Grundschulbildung hinter sich – drei Jahre, wenn man eine qualitativ hochwertige Vorschule mit einbezieht. Interessanterweise liegen Finnland und Schweden trotz dieses Vorsprungs bei der Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (OECD) in den Bereichen Mathematik und Lesen vor den Vereinigten Staaten. Die USA schlagen die Schweden nur in den Naturwissenschaften, wo die Finnen immer noch besser abschneiden als beide.
Aus globaler Sicht korreliert also frühere Bildung in der Kindheit nicht mit besseren Bildungsergebnissen. Das heißt, wenn man den Eintritt in die Bildungseinrichtungen um ein Jahr verzögert, wird das Kind nicht weniger intelligent. Das gilt für amerikanische Kinder genauso wie für alle anderen.
Aber gerade jetzt, in der Zeit des Coronavirus, könnte das Fernhalten eines Kindes von der Schule sehr wohl dazu beitragen, dass eine Familie gesund bleibt. Das gilt vor allem für Familien, in denen es ältere Mitglieder oder Menschen mit schweren Grunderkrankungen gibt. Wenn Sie also in der Lage sind, eine Kosten-Nutzen-Analyse vorzunehmen – weil Sie die Mittel und die Möglichkeit haben, Ihr Kind zu Hause zu behalten -, dann beginnt Covid-19 ziemlich stark gegen die Möglichkeit abzuwägen, dass ein Kind zurückbleibt.
Und lassen Sie uns kurz über dieses Zurückbleiben sprechen. Tatsache ist, dass die Gefahr des Zurückbleibens durch engagierte Betreuungspersonen gemildert werden kann. Ein Kind, das zu Hause ist, kann genauso viel lernen wie ein Kind in der Vorschule, wenn es einen aufmerksamen Erwachsenen hat, der bereit ist, seiner Führung zu folgen, und wenn es die Möglichkeit hat, unstrukturiert zu spielen.
Ein Kind in der Vorschule wird vielleicht auf Farben, Formen und Buchstaben gedrillt, klar. Aber ein Kind kann zu Hause dieselben Dinge spielerisch lernen – indem es die Eltern über Formen und Farben sprechen hört oder indem ihm von den Eltern regelmäßig vorgelesen wird. Es gibt eine Menge Gelegenheiten für Eltern, ihren Kindern im Alltag etwas beizubringen, aber sie müssen bereit sein, dem Beispiel ihrer Kinder zu folgen und sich auf das einzulassen, was sie gerade interessiert.
Lernen zu Hause muss nicht einmal ein formelles Programm sein. Je einfacher das Spiel ist, desto besser. In einer kürzlich im American Journal of Pediatrics veröffentlichten Studie wurde beispielsweise festgestellt, dass das Spielen mit einem einfachen Bauklotz-Set die Bildungsergebnisse mehr verbessern kann als jedes ausgefallene elektrische MINT-Spielzeug. Die Lektion lautet im Grunde, dass, wenn Sie Ihr Kind zu Hause behalten können und sich dafür einsetzen, mit ihm phantasievoll und einfach zu spielen, Ihr Kind bis zum Kindergartenalter gut zurechtkommen wird.
Der einzige Vorbehalt ist, dass die Vorschule für die Sozialisierung hilfreich zu sein scheint. In der Vorschule lernen Kinder, mit den sozialen Interaktionen und Strukturen umzugehen, denen sie später im Kindergarten ausgesetzt sein werden. Aber wenn die Eltern es schaffen, sich regelmäßig zum Spielen zu treffen, ist die Sozialisierung nicht so wichtig.
Wann ist also frühe Bildung wichtig? Sie scheint unglaublich hilfreich zu sein, um die Lücke für Kinder zu schließen, die verarmt sind oder aus armen sozioökonomischen Verhältnissen stammen. Für Kinder, die keinen Zugang zu Spielzeug, Spielräumen und bereichernden Aktivitäten haben, kann eine hochwertige Früherziehung einen unglaublichen Vorsprung bedeuten. Kinder aus armen Verhältnissen, die ohne diese Förderung in den Kindergarten kommen, fallen oft zurück und bleiben zurück, weil sie einfach nicht die wirtschaftliche Unterstützung, die Infrastruktur und manchmal auch die soziale Unterstützung haben, um mitzuhalten.
Wenn Sie also Ihr Kind nicht in die Vorschule schicken müssen, dann sollten Sie sich glücklich schätzen. Es gibt so viele, für die es eine notwendige und erschreckende Realität ist, ihr Kind während einer Pandemie in die Vorschule zu schicken. Und solange sich unser Wirtschafts- und Bildungssystem nicht ändert, wird diese Realität wahrscheinlich fortbestehen.
Aber Sie haben nicht um einen Vortrag gebeten, sondern um einen Rat. Und der lautet: Wenn du dein Kind aus der Vorschule heraushalten kannst und bereit bist, dich dem Spiel zu widmen? Tun Sie das. Aber denken Sie vielleicht auch darüber nach, wie wir sicherstellen können, dass alle Eltern in Zukunft das gleiche Privileg haben.