Mikä on suurin tavoitteesi niille PD-päiville, ennen kuin lapset tulevat paikalle? Auttaa henkilöstöäsi pääsemään vauhtiin, innostumaan vuoden alusta ja työskentelemään tiiminä Kun koulun henkilökunta viihtyy keskenään ja pitää hauskaa yhdessä, vaikutukset näkyvät koulun kaikilla osa-alueilla. Jokaisen kokouksen alussa, erityisesti koulun alkua edeltävällä viikolla, tiiminrakentamisaktiviteetit voivat auttaa rakentamaan nopeasti suhteita ja rentouttaa tilaa. Tämä pätee erityisesti silloin, kun toimintaa johdetaan hyvin ja se on ryhmälle sopivaa. Seuraavassa on kymmenen suosikkiamme henkilökunnalle ja opettajakunnalle suunnatuista tiiminrakennusaktiviteeteista, riippumatta siitä, onko henkilökuntasi tuntenut toisensa jo vuosia vai tapaa toisensa ensimmäistä kertaa.
Kuva ryhmästä erilaisia luovia työntekijöitä pitämässä palaveria sisätiloissa
Nämä leikit sopivat parhaiten, jos tiimissä on tänä vuonna paljon uusia kasvoja.
Tiimijongleerausta
Tämä on aktiivinen leikki, joka saa henkilökuntasi liikkeelle ja sopii paljon nauruun ja rentoon ilmapiiriin. Tarvitset runsaasti tilaa ja kolme pehmeää esinettä, joita on hyvä heitellä ympäriinsä.
Miten se toimii:
Kerää kaikki piiriin. Esittele itsesi ja heitä ensimmäinen esine jollekin toiselle ja sano hänen nimensä. Jos et tiedä heidän nimeään, kysy! Hänen tulee heittää esine toiselle henkilölle ja sanoa hänen nimensä, kunnes jokainen on saanut esineen. Seuraavaksi aloitetaan alusta ja toistetaan järjestys, sitten heitetään toinen esine toiselle henkilölle ja toistetaan prosessi niin, että kahta esinettä heitetään yhtä aikaa. Tilanteen pitäisi alkaa muuttua melko hassuksi.
Päättäkää toistamalla prosessi siten, että kaksi ensimmäistä esinettä kiertää ympyrää alkuperäisessä järjestyksessä, ja esittäkää sitten kolmas esine kolmannelle henkilölle sen jälkeen, kun kaksi ensimmäistä esinettä on liikkunut. Leikin loppuun mennessä jokaisen henkilön pitäisi tietää vähintään kolmen muun henkilön nimet, ja toivottavasti useamman.
Esittele kumppanisi
Tämä leikki on tarkoitettu henkilökunnalle, jonka on vaikea suostua hassuun ja aktiiviseen leikkiin. Et tarvitse mitään tarvikkeita.
Tapa, jolla se toimii:
Kumpikin henkilö muodostaa parin jonkun kanssa, jota ei tunne hyvin. Asettakaa aikaraja (mielestämme kaksi minuuttia riittää yleensä, mutta voitte vapaasti muuttaa sitä tarpeidenne mukaan) ja antakaa toisen henkilön kertoa toiselle itsestään. Kun aika on kulunut, vaihdetaan paikkaa ja toistetaan niin, että kumpikin osapuoli tietää hieman toisesta.
Kun molemmat kumppanit ovat lähteneet, kierrä huoneen ympäri ja pyydä jokaista henkilöä esittelemään kumppaninsa lyhyesti ryhmälle. Puhujan ei pitäisi yrittää toistaa kaikkea, mitä hänen kumppaninsa sanoi, vaan sen sijaan hänen pitäisi etsiä kohokohtia ja tärkeitä tai mielenkiintoisia tietoja. Toiminnan päätteeksi ihmisten pitäisi tietää useita nimiä ja ainakin vähän toisistaan.
Tutustumisaktiviteetit
Nämä leikit sopivat hyvin henkilökunnalle, joka on tuttua ja ystävällistä mutta ei tunne toisiaan hyvin.
Mitä tarvitaan, jotta työ saadaan tehtyä?
Tämä on hassu leikki, jonka avulla henkilökuntasi voi oppia hieman enemmän toisistaan, mutta se ei vaadi keneltäkään suurta aktiivisuutta. Tarvitset vain rullallisen vessapaperia.
Miten se toimii:
Käskekää tiiminne muodostamaan ympyrä ja jakakaa vessapaperia ympäriinsä ja pyytäkää heitä ottamaan niin paljon, että ”homma hoituu”. Teidän pitäisi tehdä samoin. Älkää selventäkö enempää tällä kertaa. Kun kaikilla on vessapaperinsa, aloita esittäytymällä ja kertomalla yksi seikka itsestäsi jokaista ottamaasi vessapaperin neliötä kohden. Pyydä seuraavaksi henkilökunnan jäseniä tekemään samoin sen mukaan, kuinka paljon heillä on vessapaperia. Tämä on loistava, matalapaineinen tilaisuus kutsua ihmisiä kertomaan itsestään.
Henkilökunnan bingo
Tämä on hyvä peli, jos teillä on sekoitus henkilökuntaa, joka tuntee toisensa hyvin, ja henkilökuntaa, joka on uutta. Tiimisi liikkuu ympäri huonetta ja juttelee keskenään. Sinun on valmistauduttava etukäteen henkilökunnan kokoukseen tavoittamalla jokainen henkilökunnan jäsen.
Miten se toimii:
Pyydä ennen kokousta jokaista henkilökunnan jäsentä toimittamaan sinulle satunnainen fakta itsestään, jota kukaan muu ei hänen mielestään tiedä hänestä. Kun olet saanut faktat, tee kaikille bingokortit (Voit käyttää tätä bingokorttigeneraattoria). Jaa kortit henkilökunnan kokouksen aikana ja kannusta kaikkia aloittamaan keskustelu keskenään ja kirjoittamaan työtoverinsa nimi ruutuun, jossa on vastaava fakta. Se, joka saa ensimmäisenä bingon, voittaa! Voit tarjota palkinnoksi jotain tai vain lupauksen kehumisoikeuksista.
Rantapallokysymyksiä
Tämä on loistava jäänmurtaja, jos henkilökuntasi on suurimmaksi osaksi uusia toisilleen. Se on aktiivinen peli, joten se toimii myös virikkeenä, joka herättää kaikki aamupalaveriin. Se vaatii paljon tilaa, ja tarvitset rantapallon.
Miten se toimii:
Kirjoita numeroita rantapallon ympärille. Yhdestä viiteen riittää yleensä hyvin. Määritä kullekin numerolle kysymys. Mieti, mitä haluaisit henkilökuntasi tietävän toisistaan, tai käytä tätä kertauksena joistakin asioista, joita olette oppineet toisistanne aiemmin. Heitä palloa ympäri huonetta. Jokaisen, joka saa pallon kiinni, on vastattava kysymykseen, joka vastaa hänen kättään lähinnä olevaa numeroa. Kun hän on vastannut kysymykseen, hänen pitäisi heittää pallo toiselle henkilölle.
Fact Bag
Tämä peli sopii ryhmille, jotka tietävät jo hieman toisistaan. Tarvitset kyniä, paperia ja pussin tai kulhon.
Miten se toimii:
Jaa paperia ja kyniä ja pyydä henkilökuntaasi kirjoittamaan kolme asiaa itsestään, joita he luulevat, ettei kukaan huoneessa tiedä, erillisille paperilapuille. Kun he ovat valmiita, pyydä heitä tallettamaan faktat pussiin tai kulhoon. Sekoita nyt faktat keskenään ja vedä yksi pois astiasta. Lue se ääneen ja pyydä kaikkia arvaamaan, ketä fakta vastaa. Ette luultavasti saa kaikkia faktoja läpi, mutta voitte säilyttää ylijääneet faktat täyttääksenne aikaa siirtymisten aikana myöhemmin tai aloittaaksenne tulevat kokoukset.
Luottamus ja tiimityöskentelytehtävät
Nämä leikit ovat hyvin palkitsevia, mutta ne sopivat parhaiten henkilökunnalle, joka tuntee toisensa jo hyvin ja on valmis työskentelemään tiimidynamiikan parissa. Vaikka näitä leikkejä ei pitäisi käyttää henkilökunnan kanssa, joka on juuri tavannut toisensa, niitä voidaan käyttää uuden henkilökunnan kanssa koulutuspäivän (koulutuspäivien) loppupuolella. Nämä leikit toimivat parhaiten, kun sinulla on aikaa jälkipuintiin siitä, mikä toimi ja mikä ei.
Protect the Egg
Tämä leikki sopii parhaiten, jos tavoitteena on, että henkilökunta parantaa tiimityöskentely- ja viestintätaitojaan. Tarvitset munia ja joitakin satunnaisia kotitaloustarvikkeita, kuten pahvia, ilmastointiteippiä, olkia jne. Tarvitset myös tuolin, pöydän tai astinlaudan, jolta voit seistä ja pudottaa munan. Suunnittele, että tämä aktiviteetti aiheuttaa hieman sotkua.
Toteutus:
Jaa henkilökuntasi 3-5 hengen ryhmiin, jotka koostuvat mieluiten henkilöistä, jotka eivät joko tunne toisiaan hyvin tai joiden on työskenneltävä yhdessä usein vuoden aikana. Selitä, että jokaisella tiimillä on tietty aika (15-30 minuuttia) aikaa rakentaa tapa suojata muna siltä varalta, että se putoaa. Anna ryhmien työskennellä, ja kun aika on koittanut, pyydä jokaista ryhmää pudottamaan munansa. Riippumatta siitä, rikkoutuvatko munat vai eivät, kaikilla on hauskaa ja kaikki nauravat tuloksille.
Keskustelua varten voitte käydä keskustelua siitä, mikä johti onnistumiseen ja mikä ei. Keskustelkaa kommunikaatiosta, luovuudesta ja kaikesta muusta, mikä meni hyvin harjoituksen aikana. Voit myös yrittää luoda yhteyksiä siihen työhön, jota he tekevät koko kouluvuoden ajan.
Piirrä kuva
Tämä peli on ensisijaisesti ryhmätyöpeli, mutta vaatii myös tiettyä luottamusta. Tarvitsette kyniä ja paperia sekä joitakin yksinkertaisia piirustuksia – ajatelkaa minimaalisia yksityiskohtia. Kaikki joukkueet voivat halutessaan käyttää samaa kuvaa.
Miten se toimii:
Jaa ryhmä kolmen hengen joukkueisiin. Pyydä kutakin tiimiä päättämään, kuka piirtää, kuka katsoo alkuperäisen ja kuka puhuu. Kun nämä päätökset on tehty, antakaa katsojalle yksi valmistamistanne yksinkertaisista piirroksista. Tavoitteena on, että piirtäjä jäljittelee kuvituksen katsomatta alkuperäistä. Katsoja ei saa puhua, mutta hänen on keksittävä tapa kertoa puhujalle, miltä alkuperäinen kuvitus näyttää. Puhuja kääntää tämän viestin piirtäjälle. Pyydä lopuksi koko ryhmää äänestämään, mikä piirros on lähimpänä alkuperäistä.
Obstacle Course
Tämä on aktiivinen peli, joka vaatii suurta luottamusta henkilökunnan jäsenten välillä. Se on tehokkain henkilökunnan kanssa, joka on hyvin tuttu ja jolla on jo jonkinasteinen luottamus. Tarvitaan silmien sidonta, suuri avoin tila ja esineitä, joita voidaan käyttää esteenä.
Miten se toimii:
Jaa ryhmä kolmen hengen joukkueisiin. Pyydä kutakin tiimiä päättämään, kenellä on silmät sidottuna, kuka katselee rataa ja kuka kommunikoi silmät sidotun tiimin jäsenen kanssa. Pyytäkää radan katsojaa ja sidottujen silmien kanssa kommunikoivaa tiimin jäsentä seisomaan vastakkain siten, että katsoja on käännettynä kohti estekurssia. Varmista, että viestijä ei näe rataa. Voit asettaa radan joko ennen kuin kaikki tulevat paikalle tai tässä vaiheessa.
Vie sidotun silmät sidotun henkilön joukkuetovereidensa luokse ja tarjoa kättä tai käsivartta, joka auttaa ohjaamaan häntä. Tarkista kahdesti, etteivät he näe silmiensä läpi – opettajat eivät ole huijaamisen yläpuolella! Selventäkää, että kurssin katsoja ei saa puhua ja että kommunikoiva henkilö ei saa katsoa. Päästä sitten joukkueet liikkeelle. Ensimmäinen joukkue, joka saa joukkuetoverinsa toiselle puolelle, voittaa. Varmista, että ainakin yksi henkilö ei pelaa, jotta hän voi tarkkailla rataa turvallisuusongelmien varalta.
Aavikkoisaari
Tämä on strategiapeli, joka vaatii paljon tiimityötä. Käytä sitä, kun etsit keinoja parantaa viestintä- ja tiimityötaitoja. Tarvitset kyniä ja paperia.
Miten se toimii:
Pyydä jokaista henkilöä päättämään, minkä yhden esineen hän ottaisi mukaansa, jos hän joutuisi autiolle saarelle. He eivät saa kertoa kenellekään, minkä esineen he valitsivat. Kun kaikki ovat päättäneet, jaa ryhmä kolmen tai neljän hengen joukkueisiin. Ryhmien tulisi sitten yhdessä keksiä, miten selviytyä hengissä ja paeta saarelta vain niiden esineiden kanssa, jotka he päättivät ottaa mukaansa. Seuraavaksi pyydä kutakin ryhmää jakamaan tiedot koko ryhmälle. Voit antaa palkintoja luovimmalle, todennäköisimmin toimivalle jne. tai vain tehdä yhteenvedon lopuksi.
Vaikka henkilökunta saattaa joskus pyöritellä silmiään joutuessaan tekemään tiiminrakentamistehtäviä, useimmiten he nauravat ja pitävät hauskaa lopussa. Kun suhteet vahvistuvat ja tiimi luottaa toisiinsa enemmän, uusi kouluvuosi lähtee loistavasti käyntiin.
Liity upeisiin keskusteluihin, joita käydään koulun johtamisesta Facebook-ryhmissämme Principal Life ja High School Principal Life.
Lisäksi, katso lisää mahtavia pelejä, joita voit käyttää henkilökunnan kokouksissa.