Todennäköinen luonteenkasvatuksen ja johtajuuden opetussuunnitelma lukiolaisille ja yläkoululaisille
Kohdistuu heidän sosiaalis-emotionaaliseen oppimiseen liittyviin tarpeisiinsa
Jos etsit kattavaa, käyttäjäystävällistä ja kiinnostavaa luonteenkasvatuksen opetussuunnitelmaa lukiolaisille ja yläkoululaisille, olet oikeassa paikassa. Character Development & Leadership (CDL) -ohjelmalla on 15 vuoden tutkimustieto tukenaan, se on linjassa ELA Common Core -standardien kanssa ja siinä käsitellään myös oppilaiden sosiaalis-emotionaalisia oppimistarpeita. Ja 216 interaktiivista, mielekästä oppituntisuunnitelmaa vastaavat heidän erilaisia oppimistyylejään.
Hallinnoijat sanovat, että Character Development and Leadership Program parantaa koulun ilmapiiriä ja opettaa arvokkaita sosiaalis-emotionaalisia taitoja. Opettajat sanovat, että se on kattava ja helppo opettaa. Oppilaat sanovat, että se on mukaansatempaava, haastava ja merkityksellinen heidän elämänsä kannalta. 15 vuoden kehitystyön, palautteen ja tutkimuksen jälkeen voimme vain sanoa, että se toimii! Tämä ohjelma muuttaa oppilaita, muuttaa kouluja ja muuttaa yhteisöjä.
Tämä huippuluokan luonteenopetusohjelma yläkouluille/lukioille on hyvin organisoitu, ja siinä on johdonmukainen 12 oppituntisuunnitelman kokonaisuus, jolla opetetaan kutakin 18:aa luonteen/johtajuuden piirrettä. Koulut aloittavat hankkimalla johtajuusopetussuunnitelman opettajalle ja vähintään luokkakohtaisen sarjan Role Model -oppikirjoja oppilaille. Yhdessä tämä luo täydellisen ohjelman, joka sisältää Roolimallit-oppikirjan lukemista, eettisiä dilemmoja, luentoja, perustaitoja, kirjoitustehtäviä, www-tehtäviä, sitaattiharjoituksia, luonne-elokuvia, virtuaalisia johtajuusperiaatteita ja päivitetyn viikoittaisen blogin.
Toisin kuin muut ohjelmat, tämä luonteenopetus- ja johtajuusopetussuunnitelma yläkouluille ja lukiolaisille ei ole pelkkä kasa oppitunnin oppitunnin suunnitelmia, jotka on heitetty yhteen, jotta niitä voidaan käyttää täyteaineena oppitunnin lopussa. Oppilaat rakastavat sitä, ja niin rakastavat myös opettajat. Tässä luonteenkasvatusohjelmassa on riittävästi materiaalia, jota voidaan opettaa itsenäisenä valinnaiskurssina, käyttää neljän peräkkäisen vuoden ajan kotiluokassa ilman päällekkäisyyksiä tai integroida jo olemassa oleviin oppitunteihin. Seuraavassa on luettelo tavoista, joilla koulut toteuttavat tätä opetussuunnitelmaa:
- Valintakurssi johtajuuteen
- Lukioakatemia
- Valintakurssi tai kotiluokkakurssi
- Englannin & lukemisen/kirjoittamisen korjauskurssi
- täydennys koulunkäynnin tukiopetukseen (ESL) tai koulunkäynnin tukiopetukseen (ELD)
- Opiskelijoiden hallituksen kurssin kurssi (ASB-kurssi)[8348]
- täydennys uran kehittämiseen, Business or Health Classes
- Teaching Modality for In-School Suspension
- Tier I & II PBIS Intervention & RTI Enrichment
Character Education Curriculum for High School and Middle School: Different Settings
Opetussuunnitelma voidaan toteuttaa monin eri tavoin. Tutustu joihinkin tapoihin, joilla koulut ovat toteuttaneet ohjelmamme klikkaamalla alla olevia painikkeita.
LukiotKeskikoulutVaihtoehtoiset koulut
Roolimallit: Esimerkkejä luonteesta ja johtajuudesta toimii opetussuunnitelman oppikirjana ja on yksi keskeisistä tuntisuunnitelmista. Sellaisenaan lähes kaikki koulut tilaavat luokkahuoneeseen sarjan (sarjat) oppilaiden luettavaksi. Tämä kirja on suunniteltu innostamaan oppilaita tekemään parempaa ja olemaan parempia. Uskomme, että roolimallien puute lasten elämässä luo tyhjiön, johon voimme alkaa puuttua tässä kirjassa. Roolimalleja -kirjassa esitellään 17 henkilöä, jotka ovat esimerkkejä opetussuunnitelmassa käsitellyistä eri luonteenpiirteistä. Kirjassa on sekä historiallisia henkilöitä, jotka ovat kestäneet aikaa, kuten Amelia Earhart, Booker T. Washington ja Helen Keller, että ihailun arvoisia nykyajan henkilöitä, kuten Pat Tillman, Sonia Sotomayor ja Oprah Winfrey. Lue lisää oppikirjasta.
Mikä erottaa tämän opetussuunnitelman?
Mikä erottaa tämän opetussuunnitelman? from Joe Hoedel on Vimeo.