Pitäisikö minun ryhtyä opettajaksi?

Opettajaksi ryhtyminen on jalo asia. Intohimoisimmat ja tehokkaimmat opettajat eivät kuitenkaan valitse opetusta, vaan opetus valitsee heidät. Aivan kuten monet uskonnolliset ikonit tunsivat kutsumuksensa tulla papeiksi, saarnaajiksi ja johtajiksi, monet opettajat on kutsuttu opettamaan. Se on kutsumus, joka tuntuu usein jo varhain elämässä. Tämä ei tarkoita, etteikö ihmisiä voisi opettaa opettamaan luokkahuoneessa, vain sitä, että työstä voi tulla nopeasti ylivoimaista, jos intohimoa siihen ei ole syvällä sisimmässä.

Mikä tekee hyvästä opettajasta?

Opettajat ovat ainutlaatuista ihmislajia, ainakin suuret opettajat ovat. On tiettyjä ominaisuuksia, jotka löytyvät suurista opettajista. Muutamia niistä selitetään tässä.

Hyvän opettajan ominaisuudet

Suurilla opettajilla on tiettyjä yhteisiä piirteitä. Nämä ominaisuudet auttavat opettajia muuttamaan luokkahuoneen maailmaksi, joka on täynnä uteliaisuutta ja oppimista. Vaikka on monia ominaisuuksia, jotka tekevät hyvästä opettajasta, nämä ovat avainasemassa suuren opettajan tekemisessä.

Patience

Yksi ominaisuudeksi kenelle tahansa opettajalle, millä tahansa tasolla, on se, että hänellä tulisi olla kärsivällisyyttä. Kärsivällisyyttä tarvitaan, kun opetetaan uusia käsitteitä vaikeuksissa oleville oppilaille, kun odotetaan, että päiväkotilapsi löytää oikean värin, ja kun käsitellään viikon kolmatta teini-ikäisen hajoamista. Kaikki tapahtumat vaikuttavat luokkahuoneen ympäristöön, olipa kyse sitten säästä tai siitä, mitä lounaaksi tarjotaan. Kaikkiin näihin ja muihin asioihin on suhtauduttava kärsivällisyydellä ja ymmärryksellä.

Kannattavuus ja huumori

Hienoimmilla opettajilla on myös intohimoa ja vahva huumorintaju. Suuret opettajat ovat omistautuneita etsimään uusia ja innovatiivisia tapoja tehdä sisällöstä oppilaita kiinnostavampaa. Tämä edellyttää intohimoa ja omistautumista opettajan oppiainetta ja oppilaita kohtaan. Suurimmat opettajat löytävät tavan tehdä oppimisesta mukaansatempaavaa, jännittävää ja merkityksellistä. Huumori saattaa olla yhtä tärkeää kuin intohimo. Joinakin päivinä on yksinkertaisesti naurettava lattialle tyhjennetylle liimapullolle tai maalille. Opit kaikki koskaan kirjoitetut lapsuusvitsit ja kuulet niitä joka vuosi. Oppilaat odottavat naurua suosikkiopettajaltaan, ja sinä tietysti suostut siihen. Tämä kasvattaa oppilaiden itseluottamusta ja auttaa heitä näkemään sinut ihmisenä.

Organisaatio ja kekseliäisyys

Välttämättä tärkeimmät ominaisuudet ovat organisointi ja kekseliäisyys. Opettajat ovat pahamaineisia siitä, että heillä ei ole tarpeeksi aikaa ehtiä kaikkiin oppitunteihin. Hyvillä opettajilla on kyky organisoida ja suunnitella oppitunnit niin, että ne ovat integroituja ja oppiainerajat ylittäviä. Monet opettajat kamppailevat myös sen kanssa, että koulun varat eivät riitä ylimääräisiin luokkahuonetarvikkeisiin ja -välineisiin. Tämän sanottuaan hyvien opettajien pitäisi pystyä kekseliäästi käyttämään tavallisia esineitä. Tämä voi tarkoittaa sitä, että on oltava luova sen suhteen, miten tarvikkeita käytetään ja miten oppitunteja opetetaan (ryhmissä eikä yksittäisissä projekteissa). Koska opettajien on oltava kekseliäitä luokkahuoneessa, se tarkoittaa, että he usein keräävät ajan mittaan erilaisia esineitä. Kaikkien näiden tavaroiden järjestyksessä pitäminen vaatii paljon organisointikykyä. Ylemmän tason luokkahuoneissa organisointi on tärkeää, koska yksittäisen luokkahuoneen läpi kulkee päivittäin suuri määrä oppilaita, tehtäviä ja luokkia.

Making a Difference

Opettajuus on ammatti, jossa voi todella vaikuttaa toisten ihmisten elämään. Lääkärit voivat pelastaa ihmishenkiä päivittäin, mutta opettajat voivat muuttaa ihmishenkiä jokaisella luokkahuoneessa vietetyllä päivällä. Monet ihmiset viettävät usein vuosia yritysmaailmassa vain ryhtyäkseen myöhemmin elämässään opettajiksi. Tämä johtuu usein siitä, että opettajilla on kyky nähdä ero, joka syntyy, kun oppilaat oppivat uusia käsitteitä, joita he voivat käyttää koko elämänsä ajan.

Tulevien sukupolvien muovaaminen

Opettajat todella muovaavat tulevia sukupolvia opettamalla joka päivä sekä opetussuunnitelman mukaisia että sen ulkopuolisia käsitteitä. Opettajilla on valta opettaa elämänkatsomustietoa osana jokaista päivää. Hyvä opettaja käyttää tätä valtaa muovatakseen oppilaista intohimoisia elinikäisiä oppijoita. Usein opettajat viettävät enemmän aikaa lapsen kanssa kuin lapsi oman vanhempansa kanssa. Näin ollen intohimoinen opettaja voi muovata nuoria kansalaisia valoisaa tulevaisuutta varten.

Elämäntaitojen opettaminen

Koska opettajat viettävät niin paljon aikaa oppilaidensa kanssa, he saattavat olla se, joka opettaa organisointitaitoja, keskustelutaitoja ja sosiaalisia rakentamistaitoja. Opetuksensa kautta opettaja voi opettaa oppilaille ajanhallintaa, ristiriitojen ratkaisemista, stressistä selviytymistä ja sitä, miten pysyä tarvittaessa keskittyneenä. Usein tämä tapahtuu ajattelematta, sillä se on yksinkertaisesti osa hyvän opettajan pedagogiikkaa. Opettajista voi tulla elinikäisiä roolimalleja yksinkertaisesti tekemällä työtään intohimoisesti.

Opi, miten tulla opettajaksi.

Opettajan päivä

Opettajan ammatti on ammatti, jossa on aina odotettava odottamatonta. Jotkut päivät ovat hyviä ja jotkut haastavia. Voit aloittaa päivän täydellisellä läsnäololla ja tarkkaavaisella luokalla, mutta päättää sen siihen, että lapsi sairastuu työpöytääsi lähellä.

Hyviä päiviä, huonoja päiviä, hauskoja päiviä

On päiviä, jolloin opettaminen on palkitsevinta työtä, mitä olet koskaan tehnyt. Näitä voivat olla päivät, jolloin vaikeuksissa oleva oppilas vihdoin ymmärtää käsitteen, jota olet yrittänyt opettaa. Toisina päivinä saatat saada vahingossa osuman lentävään voileipään lounashuoneessa. Parasta on nauraa sille. Jokainen päivä voi tuoda naurua tai kyyneleitä, mutta viime kädessä ne ovat viihdyttäviä ja palkitsevia.

Päivät lentävät ohi

Opettajuus on myös yksi niistä ammateista, joissa päivä lentää ohi kaiken vuorovaikutuksen vuoksi. Joka päivä luokkahuoneesi täyttyy oppilaista, joilla on erilaisia persoonallisuuksia, kykyjä, intohimoja, huumoria ja vahvuuksia. Kaikki nämä erot muodostavat yhdessä erittäin nopeatempoisen päivän. Ennen kuin huomaatkaan, kouluvuosi on ohi!

Ei ole kahta samanlaista päivää

Opettajan työssä ei ole kahta samanlaista päivää, vaikka toivoisitkin niin. Ylemmillä tasoilla, vaikka sama oppitunti opetettaisiin viisi kertaa päivässä, se ei koskaan mene samalla tavalla. Aivan kuten yksikään ihminen ei ole samanlainen, yksikään luokka ei koskaan kysy samoja kysymyksiä tai reagoi samalla tavalla. Tämä tekee päivästä ja viikosta mielenkiintoisen ja nopeatempoisen.

Tienaanko tarpeeksi rahaa?

Tämä on kysymys, jota monet ovat pohtineet ammatista riippumatta. Opettajuus ei ole vain palkka niille, jotka nauttivat ammatista. Kun analysoidaan opettajan palkkaa, sitä on tarkasteltava yhdessä ammatinvalintaan ja tutkintotasoon liittyvien etujen ja lukuvuoden aikataulun kanssa; ne, jotka tulevat ammattiin kasvatustieteen maisterin tutkinnon suorittaneina, näkevät välittömän palkankorotuksen. On myös ymmärrettävä, että palkat vaihtelevat paljon osavaltioittain ja kokemuksen mukaan. Koko maassa opettaja ansaitsee keskimäärin noin 57 000 dollaria vuodessa (ilman etuuksia). Jotkut tienaavat kuitenkin vain 32 000 dollaria, kun taas toiset tienaavat lähes 80 000 dollaria vuodessa. Palkka-asteikko määräytyy osavaltion, piirin, kokemusvuosien ja koulutuksen mukaan. Lisätietoja saat palkkawidgetistä opettajien palkkaopas-sivullamme.

Etuudet

Vuosipalkan lisäksi opettajat saavat huikeita terveys- ja eläke-etuuksia. Opettajat saavat yleensä kattavat terveysedut, joihin kuuluvat näkö- ja hammaslääkärit. Lisäksi kun opettaja saavuttaa eläkeiän, hän voi alkaa saada eläkettä. Eläkkeen määrä vaihtelee kokemusvuosien sekä työntekijän ja piirin välisen sopimuksen mukaan. Opettajat saavat usein myös runsaan määrän sairaus- ja henkilökohtaisia päiviä vuodessa.

Lomapäivät

Opettajat saavat lähes kahdeksan viikkoa vapaata joka kesä, palkallisia vapaita talvella sekä vapaita keväällä. Lomien lisäksi opettajat saavat palkallisia vapaapäiviä, lumipäiviä sekä muita koulun aikatauluun liittyviä vapaapäiviä. Opettajat saavat yleensä myös ammatillisia kehittämispäiviä, jolloin oppilaita ei ole paikalla, jolloin työpäivä on rauhallinen.

Nämä ovat asioita, jotka on otettava huomioon, kun hakee opettajan työtä.