MADDIE SOFIA, HOST:
Kuuntelette SHORT WAVE -ohjelmaa NPR:ltä.
Hei, kaikki. Maddie Sofia täällä SHORT WAVE -toimittaja Emily Kwongin kanssa.
EMILY KWONG, BYLINE: Hei, Maddie.
SOFIA: Hei, Kwong. Oletko valmis pitämään hauskaa tänään?
KWONG: Totta hitossa. Tarvitsemme sitä.
SOFIA: Joo, 100%. Nämä viime viikot sosiaalista etäisyyttä ovat tuntuneet ikuisuudelta.
KWONG: Mutta kevät on täällä.
SOFIA: Kyllä, mehiläisten pölyttämien kukkien, vastaleikatun nurmikon ja nytkin suosikkini, loppukokeiden kausi.
KWONG: Joka, kun monet korkeakoulut ja yliopistot ovat peruneet lähiopetusta koronaviruksen takia, monet luokkahuoneet ovat muuttuneet digitaalisiksi. Jenn Stroud Rossmann on konetekniikan professori Lafayette Collegessa. Hän ja hänen miehensä, joka on myös insinööritieteiden professori, sisustivat ruokasalinsa yhteen naulatuilla puulaatoilla, jotta kamerat pysyisivät suorassa opetuksen suoratoistoa varten. Puhumattakaan…
JENN STROUD ROSSMANN: Joukko kannettavia tietokoneita, tauluja, luokkamuistiinpanoja ja useita kuppeja kahvia.
KWONG: Kaikki on valmista. Hyvää työtä.
ROSSMANN: (Naurua).
KWONG: Kuinka kauan teiltä kesti saada liikkuva luokkahuone – etäluokkahuone lopulliseen muotoonsa?
ROSSMANN: Tarkoitan, että se on iteratiivista, kuten kaikki insinöörisuunnittelu, eikö niin?
KWONG: Toki.
ROSSMANN: Saatoimme siis viritellä sitä milloin tahansa ja jatkaa prototyyppien rakentamista.
SOFIA:
KWONG: Se on totta. Jennin erikoisala on siis nestemekaniikka – periaatteessa nesteiden ja kaasujen käyttäytyminen. Ja hänen tutkimuksensa keskittyy siihen, miten veri virtaa kehossa, missä se hidastuu ja missä se alkaa pyörimään.
ROSSMANN: Niin, joten otan tämän ehdottomasti aina esille juhlissa. Ja kumma kyllä, kenen kanssa puhun, sitä alkaa janottaa ja yhtäkkiä hän lähtee baaritiskille.
SOFIA:
SOFIA:
SOFIA: SOFIA: Keitä nämä ihmiset ovat? Miksi et haluaisi oppia verifysiikasta?
KWONG: No, onneksi tietämyksen pakoilu ei ole vaihtoehto Jennin insinööriopiskelijoille. Niinpä hän keksi vuosia sitten keinon tehdä koko aiheesta mielenkiintoisempi tekemällä siitä käytännönläheisen.
ROSSMANN: Rakastan baseballia. Etsin siis aina tapoja jakaa rakastamiani asioita opiskelijoiden kanssa, piste. Mutta se, että rakastan myös fluidimekaniikkaa, tarkoitti sitä, että etsin tapoja saada oppilaat innostumaan fluidimekaniikasta.
KWONG: Ja hänen opettajanuransa on merkittävä näiden kahden asian yhdistämisestä. Se alkoi pesäpalloilla, mutta Jenn omaksui pian Wiffle-pallon. Ja vuonna 2002 hän alkoi käyttää Wiffle-palloja fluidimekaniikan opettamiseen…
SOFIA:
KWONG: …opiskelijoille ja tehdä kokeita tuulitunnelissa.
SOFIA:
KWONG: Kyllä, mutta vain virallisesti suojattuja Wiffle-palloja, joissa on suorakulmaiset reiät vain toisella puolella, jotka sopivat paremmin takapihoille kuin stadioneille ja joita valmistetaan kotiosavaltiossani Connecticutissa.
SOFIA: Outo jousto, mutta OK. Jatka.
KWONG: Kuuntele; se on yksi niistä harvoista asioista, joista olen ylpeä, että olen Connecticutista.
SOFIA: (Naurua).
KWONG: Mutta mielenkiintoista Wiffle-palloissa on se, että ei tarvitse olla hyvä syöttökäsi saadakseen ne kaartumaan. Mutta edes valmistaja ei tiedä tieteellisesti miksi. Heidän nettisivuillaan sanotaan silmäniskulla, lainaus: ”tähän päivään mennessä emme tiedä tarkalleen miksi se toimii. Se vain toimii.”
SOFIA: Rehellisesti sanottuna kuulostaa tutkimuskysymykseltä.
KWONG: Aivan.
(MUSIIKIN SOUNDBITE)
KWONG: Tutkimuskysymys, johon Jenn ja hänen oppilaansa tarttuivat suoraan.
(MUSIIKIN SOUNDBITE)
TUNTEMATON MUSIIKKIARTISTI: (Laulaa) Vie minut ulos pallopeliin.
SOFIA:
(MUSIIKKI)
TUNNUSTAMATON MUSIIKKATAITEILIJA: (Laulaa) Pelaa palloa.
SOFIA: Okei, Kwong, haluan aloittaa lyhyellä Wiffle Ballin historialla, koska siellä missä kasvoin Ohiossa, meidän suosikki urheiluammuksemme on se pieni Nerf-jalkapallo, jota heitetään ja se huutaa, kun se lentää ilmassa. Tiedättekö, mistä puhun?
KWONG: Toki. No, Connecticutissa isäni ja minä pelasimme hienoa peliä, jossa heitin hänelle Wiffle-palloa, ja tavoitteena – ainoana tavoitteena – oli lyödä se talon yli ja lähettää minut jahtaamaan sitä.
SOFIA: Sinua kusetettiin tässä pelissä, Kwong. Mutta minusta tuo kuulostaa oikealta. Kuka nämä sitten keksi?
KWONG: Tarina kertoo, että kesällä 1953 David N. Mullany katseli poikansa heittävän rei’itettyä muovista golfpalloa tavallisen pesäpallon sijasta, koska he olivat hermostuneita ikkunoiden rikkomisesta.
SOFIA: Tarkoitan, että olen ollut siellä. Jatka vain.
KWONG: Ja hänen poikansa käsivarsi alkoi kipeytyä, kun hän oli harjoitellut joitakin baseballissa nähtyjä temppuheittoja – slidereita ja kaaripalloja. David Mullany oli sodanjälkeisen muovibuumin jäljiltä itse työttömänä ja halusi keksiä kevyen vaihtoehdon pesäpallolle, joka suojaisi hänen poikansa kättä. Ilmeisesti hän oli puoliammattilainen syöttäjä, joten hänellä oli aavistus siitä, mitä tehdä.
SOFIA: Oikeasti, mikä hyvä isä.
KWONG: Aivan. Niinpä hän hankki muoviosia, joita käytetään muun muassa hajuvesipullojen pakkaamiseen, leikkasi niihin reikiä ja testasi eri versioita poikansa kanssa. Ja he olivat yhtä mieltä siitä, että pallo, jonka toisella puolella on kahdeksan pitkulaista reikää, jotka ovat tavallaan suorakulmion muotoisia, mutta joissa on pyöristetty reuna, toimi parhaiten. Näin syntyi Wiffle-pallo. Sen muotoilu ei ole muuttunut vuoden 1953 jälkeen.
SOFIA: Gotcha. Okei, miten pallo tarkalleen ottaen kaartuu?
KWONG: No, jos katsoo laatikon sisällä olevia ohjeita…
SOFIA: OK, OK.
KWONG: …huomaat, että kaikki riippuu siitä, miten heität sen ja mihin suuntaan reiät osoittavat, kun teet sen.
(SOUNDBITE OF ARCHIVED RECORDING)
TUNNISTETTAVA HENKILÖ: Jos haluat kaarevan ylöspäin suuntautuvan lyönnin, toimita sivuttain siten, että Wifflen reiät ovat ylhäällä. Valioliigan pudotusta varten heittäkää sidearm niin, että reiät ovat alhaalla. Se on niin yksinkertaista.
SOFIA: Kwong, mikä tämä on?
KWONG: Tämä on vuoden 1960 Wiffle Ball -mainoksesta, jossa Yankeesin syöttäjä Whitey Ford esittelee eri syöttötapoja, koska fysiikan kannalta Wiffle Ballissa on huomionarvoista se, että reiät ovat toisella puolella, eikö niin?
ROSSMANN: Jos heität kunnolla, saat aikaan epäsymmetriaa siinä, miten ilma virtaa pallon ympäri. Ja se johtaa siihen, että palloon kohdistuu voima, joka saa sen kulkemaan eri suuntaan.
KWONG: Epäsymmetria – se tekee Wiffle-pallosta niin dynaamisen ja siitä, että henkilö, joka ei ole supervahva, pystyy heittämään vaikeita syöttöjä ja kaartamaan palloa. Jennin suosikki on, kun osoitat reiät suoraan lyöjää kohti ja yrität päästää pallon irti mahdollisimman pienellä pyörähdyksellä.
ROSSMANN: Koska reiät häiritsevät ilmavirtausta pallon ympärillä ja koska Wiffle Ball on niin hyvin kevyt, se on erittäin epävakaa lentorata. Ja näin siis heitetään knuckleballia Wiffle Ballilla. Se vain pomppii ja tanssii ympäriinsä paljon vähemmän ennustettavalla tavalla kuin muut temppuheitot.
SOFIA: Wild. Okei, siis Wifflepallot kaartuvat kaikenlaisilla tavoilla. Mutta niinku miten? Koska mainitsit aiemmin, että yhtiö sanoi, että emme edes tiedä miksi tämä toimii, mutta teidän pitäisi ostaa se.
KWONG: Se on hienoa markkinointia, rehellisesti sanottuna. Tästä on siis käyty kiivasta keskustelua netin Wiffle Ball -keskustelupalstoilla.
(naurua)
KWONG: Kysymys kuuluu, miten reiät vaikuttavat pallon lentorataan?
SOFIA:
KWONG: Kyllä, tuulettamaan päivän aiheita. Asia on niin, että on olemassa koko hot rod -kulttuuri Wiffle-pallojen modifioimisesta, jossa ihmiset, he raapivat tai naarmuttavat muovia tai puukottavat palloa, muokkaavat reikien kokoa ja muotoa.
SOFIA:
KWONG: Niin. Ja on olemassa tällaisia opetusvideoita, joissa näemme Kyle Schultzin, Major League Wiffle Ballin perustajajäsenen, pudottavan Wiffle-pallon sileä puoli alaspäin pihatielleen.
(SOUNDBITE OF ARCHIVED RECORDING)
KYLE SCHULTZ: Varmistan, että jokainen…
SOFIA: Odota; onko olemassa Major League Wiffle Ball -liigaa?
KWONG: Voi Sofia, sinulla ei ole aavistustakaan (naurua).
SOFIA: Meinasitko vain kaunistella sitä? Wiffle Ballille on olemassa pääsarja?
KWONG: Ei aavistustakaan. Sinulla ei ole aavistustakaan. Soita nauha.
(SOUNDBITE OF ARCHIVED RECORDING)
SCHULTZ: Varmistan, että pallon jokainen osa on naarmuuntunut. Se tekee siitä paremman kontrollin. Pallo liikkuu ennakoitavammin, toisin kuin silloin kun se on naarmuttamaton. Ja sitä me todella haluamme syöttäjillemme tässä liigassa.
SOFIA: Oikeasti, jos et huijaa, et yritä, Kwong.
KWONG: Mutta se ei ole huijaamista. Se on osa Wiffleball-kulttuuria.
SOFIA:
KWONG: Kukaan ei ollut oikeastaan tutkinut tieteellisesti, miten reiät ja mahdolliset myöhemmät muutokset vaikuttavat palloon, ennen kuin Jenn Stroud Rossmann tuli mukaan.
ROSSMANN: Se oli minulle aivan uusi mysteeri, jota minun piti purkaa ja tutkia.
KWONG: Niinpä hän ja hänen oppilaansa alkoivat 1980-luvun alkupuolella tehdä kokeita Lafayette Collegen kampuksen tuulitunnelin avulla. He varrasivat Wiffle-palloja pitääkseen ne paikallaan eri kulmissa ja manipuloivat ilman nopeutta ja pyörimisnopeutta mitatakseen palloon kohdistuvia myöhempiä voimia.
SOFIA: Olen niin kateellinen tälle luokalle. Minulla ei ollut yhtään tuulitunnelia koulutuksessani.
KWONG: Eikö? Ja tutkimusartikkeli, joka toi Jennille tämän maineen Wiffle Ballin aerodynamiikan johtavana tutkijana, ilmestyi vuonna 2007 American Journal of Physicsissa.
SOFIA:
KWONG: Niin. Se kesti jonkin aikaa, mutta Jenn nollasi sen, mitä tapahtui ilmassa, joka meni reikien läpi ja jäi jumiin pallon sisälle, minkä hän ja hänen toinen kirjoittajansa Andrew Rau löysivät tavan mitata.
ROSSMANN: Ja niinpä laitoimme pallon sisälle myös jotain, jota kutsutaan kuumalanka-anemometriksi. Se on siis tuulitunnelissa, ja nyt mittaamme, mitä sen yläpuolella, päällä ja sisällä tapahtuu.
SOFIA: Joo, joo, totta kai, ei, fysiikkajuttuja.
KWONG: Hienosti pysyt siinä, Sofia.
SOFIA: Joo.
KWONG: OK, siis tämä ilma pallon sisällä loi sen, mitä hän kutsui loukkuun jääneeksi pyörreilmiöksi…
SOFIA: Jep, se on minulle tuttua.
KWONG: …Periaatteessa ilma kiertää ja luo pyörteitä, jotka vaikuttavat palloon sisältäpäin. Ja hänen tutkimuksensa ei ainoastaan osoittanut, että näitä pyörteitä on olemassa, vaan myös sen, miten niiden vaikutus palloon riippui ensinnäkin nopeudesta, jolla pallo heitettiin, ja toiseksi pallon suunnasta, kun se heitettiin.
ROSSMANN: Ja voitte siis nähdä, että kun pallon nopeus muuttui, eräänlainen taistelu ulkopuolisten vaikutusten ja sisäisten vaikutusten välillä muuttui.
SOFIA:
KWONG: Juuri niin.
SOFIA: Olen naulan kantaan.
KWONG: Ja tietokonemallinnuksen avulla Jenn ja Andrew osoittivat yksityiskohtaisesti, miten tuo taistelu pelaa ja onko ulkoisella vai sisäisellä ilmavirtauksella suurempi vaikutus pallon lopulliseen lentorataan.
SOFIA: OK, anna minulle vaikka esimerkki.
KWONG: Toki. No, jos heität palloa tietyssä kulmassa ja tarpeeksi kovalla nopeudella, tuo sisäinen ilmavirtaus voi itse asiassa aiheuttaa sen, että pallo kaartuu poispäin reikien lähtöasennosta, jolloin heität sinkerin.
SOFIA: Ai niin kuin se ärsyttävä syöttö, jossa pallo putoaa ikään kuin juuri ennen kuin se ehtii sinne ja siihen on vaikea osua?
KWONG: Niin. Scuffing muuttaa Wiffle-pallojen lentoratoja täysin. Ihmiset, jotka tekevät sitä, ovat periaatteessa amatöörifyysikoita, jotka kokeilevat ilmavirtaa.
SOFIA: OK. Periaatteessa siis heittonopeus ja -kulma määräävät sen, miten ilmataistelu pallon sisällä ja ulkopuolella etenee. Ja sen hankaamisella on myös merkitystä.
KWONG: Niin. Ja Jenn muuten rakastaa DIY-kulttuuria, jossa Wiffle-palloja nokitellaan. Pelaajat ovat vuosien ajan lähettäneet hänelle nuhjuuntuneita Wiffle-pallojaan. Ensimmäisen hän muistaa hyvin selvästi. Se oli kääritty lounaspussipaperiin.
ROSSMANN: Ja siihen oli käsin merkitty professori Rossmann. Ja sisällä oli vain lappu, jossa oli tämä pallo. Ja hyvin pienellä, pienellä paperinpalasella lapussa luki: ”Katsokaa, osaatteko selvittää tämän.”
SOFIA: Minusta tuntuu, että se on outo tieteellinen lunnasvaatimus. Tiedätkö mitä tarkoitan?
KWONG: (Naurua) Toki. Mielesi menee todella outoihin paikkoihin. Mutta kyllä, hän ajaa näitä lahjoitettuja Wiffle-palloja tuulitunnelinsa läpi. Ja hän ja hänen oppilaansa ovat nyt itse asiassa kokoamassa eräänlaista atlanttia raapimis- ja veitsikuvioista ja niitä vastaavasta aerodynaamisesta suorituskyvystä. Hänelle Wiffle-pallo on täydellinen tapa yhdistää muodollinen opetus hauskoihin kokeiluihin.
ROSSMANN: Joskus tiedettä opetetaan ikään kuin se olisi kuin kiveen kaiverrettu monoliittinen tietopaketti. Ja unohdamme kertoa tarinoita siitä, että ei, ihmiset loivat tämän tiedon, ja he tekivät sen kompuroimalla ja kokeilemalla asioita, ja heillä oli väärä käsitys…
SOFIA: Niin. Saarnaavat.
ROSSMANN: …Ja oppivat siitä uudestaan ja uudestaan. Ja mitä inhimillisemmäksi sen voi tehdä, sitä enemmän minkä tahansa opiskelijan on mielestäni mahdollista nähdä itsensä potentiaalisena tieteen tekijänä.
SOFIA: Kwong, opetit minulle tänään todella uusia asioita, mikä, ollakseni rehellinen, on hyvin helppoa, kun kyse on fysiikasta. Mutta asia on näin. Me kaikki olemme sosiaalisesti etääntyneitä juuri nyt. Joten sinä ja minä, me emme lähiaikoina pelaa Wiffle Ballingia.
KWONG: Ei, on luultavasti parasta urheilla kotiväen kanssa – eikö niin? – Joiden kanssa olet jo suojassa kotona. Tarkistaisin myös paikalliset ja osavaltion määräykset puistoihin pääsystä. Ja jos teillä on takapiha, se on tietenkin teidän valtakuntanne. Voit tehdä siellä mitä haluat. Ja jos haluat heittää palloa, NPR:n urheilukirjeenvaihtaja Tom Goldman kehottaa pesemään kädet ennen ja jälkeen pelaamisen ja kiillottamaan Wiffle-pallon tai minkä tahansa urheiluaseen antibakteerisella pyyhkeellä. Mutta ulkoilu turvallisella tavalla ja hauskanpito on todella hyvä asia tällaisena aikana.
SOFIA:
KWONG: Milloin tahansa, Maddie, milloin tahansa.
(MUSIIKKI)
SOFIA: Hyvä on, Emily Kwong, kiitos tästä pienestä Wiffleball-ilon hetkestä: Tämän jakson on rehellisesti tuottanut jotenkin Rebecca Ramirez, editoinut Viet Le ja faktatarkistanut Emily Vaughn. Olen Maddie Sofia.
KWONG: Ja minä olen Emily Kwong.
SOFIA:
(SOUNDBITE OF MUSIC)
Copyright © 2020 NPR. Kaikki oikeudet pidätetään. Käy verkkosivujemme käyttöehdot ja käyttöoikeudet -sivuilla osoitteessa www.npr.org saadaksesi lisätietoja.
NPR:n transkriptiot ovat NPR:n alihankkijan Verb8tm, Inc:n kiireellisessä aikataulussa tekemiä, ja ne tuotetaan NPR:n kanssa kehitetyllä omalla transkriptioprosessilla. Tämä teksti ei välttämättä ole lopullisessa muodossaan, ja sitä voidaan päivittää tai tarkistaa tulevaisuudessa. Tarkkuus ja saatavuus voivat vaihdella. NPR:n ohjelmatarjonnan auktoriteettitallenne on äänitallenne.