Hän on toiminut professorina ja tutkijana neljässä São Paulon osavaltion yliopistossa (USP, UNICAMP, UNESP ja UNIVESP), ja hänen ammatillisessa urassaan hänen suorituksensa innovatiivisten ja mullistavien hankkeiden suunnittelussa, luomisessa ja toteuttamisessa näissä laitoksissa on merkittävä. Vuosina 2003-2008 hän oli jäsenenä professoriryhmässä, joka loi ja toteutti São Paulon yliopiston itäisen kampuksen (taiteiden, tieteiden ja humanististen tieteiden korkeakoulu) ja hoiti useita tehtäviä sen hallinnossa. Vuosina 2014-2017 hän toimi pedagogisena koordinaattorina UNIVESP-Universidade Virtual do Estado de São Paulon luonnontieteiden ja matematiikan sekä tuotanto- ja tietotekniikan tutkintokurssien luomisessa ja toteuttamisessa. Vuosina 2003-2009 hän toimi opetusministeriön konsulttina ohjelmassa ”Etiikka ja kansalaisuus: arvojen rakentaminen koulussa ja yhteiskunnassa”, joka toteutettiin 27 Brasilian osavaltiossa. Vuosina 2010-2014 hän loi ja koordinoi yli 2700 opettajan koulutusta São Paulon osavaltiossa ”Etiikka, arvot ja kansalaisuus” -erikoistumiskursseilla USP:n ja UNIVESP:n välisen kumppanuuden puitteissa hybridimallilla, jossa digitaalitekniikka ja aktiiviset oppimismenetelmät yhdistyvät. Kaikille näille kokemuksille oli ominaista ihmisten ammatillista kehittymistä koskeva ajattelu, jossa keskityttiin innovaation, monimutkaisuuden, monialaisuuden ja tieteidenvälisyyden periaatteisiin, yhdistettynä aloitteisiin, joilla pyrittiin muuttamaan sisältöä, menetelmiä ja suhteita luokkahuoneissa.
Vieraileva professori Harvard Graduate School of Educationissa vuonna 2020 ja Stanfordin yliopiston School of Educationissa vuosina 2016 ja 2008 (Yhdysvallat) sekä Universidad Autonoma de Barcelonassa (Espanja, 2006-2010). Hän on professori São Paulon yliopiston kasvatustieteellisessä tiedekunnassa (2005), ja hän teki väitöskirjan jälkeisiä opintoja Barcelonan yliopistossa Espanjassa (2004) sekä Stanfordin ja Harvardin yliopistoissa Yhdysvalloissa (2008, 2016 ja 2020). Hän väitteli tohtoriksi koulupsykologiasta ja inhimillisestä kehityksestä São Paulon yliopistossa (1998), suoritti kasvatustieteen maisterin tutkinnon Campinasin valtionyliopistossa (1993) ja valmistui pedagogiksi Goiásin katolisesta yliopistosta (1988). Hän syntyi Goiâniassa (GO).