Études littéraires et technologies de l’information

La classification des bibliothèques ou classification ou classification des livres ou classification bibliographique est le processus de classement, de regroupement, de codage et d’organisation des livres et autres documents de bibliothèque (par ex. les publications en série, les enregistrements sonores, les images animées, les documents cartographiques, les manuscrits, les fichiers informatiques, les ressources électroniques, etc.) sur des étagères ou des entrées d’un catalogue, d’une bibliographie et d’un index en fonction de leur sujet, dans un ordre systématique, logique et utile, en leur attribuant des numéros d’appel à l’aide d’un système de classification de bibliothèque, afin que les utilisateurs puissent les trouver aussi rapidement et facilement que possible. La cote a un double objectif : elle détermine la place d’un livre sur l’étagère et colocalise les livres sur le même sujet les uns à côté des autres.
La cote se compose d’un numéro de classe fournissant la désignation de la classe, d’un numéro de livre fournissant la représentation de l’auteur et d’un numéro de collection désignant la collection à laquelle il appartient. Dans la classification ordinaire, nous nous occupons de l’arrangement des idées et des objets dans un ordre systématique. Mais dans la classification bibliographique, nous nous intéressons aux documents, et le but est de les ranger dans l’ordre le plus utile et le plus permanent. Comme les systèmes de classification des connaissances, les systèmes de classification bibliographique regroupent des entités similaires et apparentées, généralement disposées dans une structure hiérarchique de type arborescent (en supposant un système sans facettes ; un système de classification à facettes permet d’attribuer plusieurs classifications à un objet, ce qui permet d’ordonner les classifications de plusieurs façons). Elle nécessite un schéma de classification détaillé dans lequel les connaissances sont divisées en grands domaines, qui sont à nouveau subdivisés en sujets ou en classes principales. Les classes principales sont à leur tour divisées en sous-classes, et les sous-classes sont divisées en divisions et ainsi de suite. De cette façon, la classification procède du général au particulier en divisant et en classant les concepts en classes logiquement hiérarchisées en fonction des caractéristiques qu’ils ont en commun et de celles qui les distinguent. Les niveaux de hiérarchie dans les grilles de classification sont indiqués par des tirets. Chaque sujet, classes, sous-classes et ses divisions sont représentés par un système de chiffres ou de lettres ou une combinaison des deux appelé Notation. C’est cette notation qui aide au classement des documents sur les étagères. La classification fournit une approche logique du classement des documents. L’utilisation de la classification permet aux utilisateurs de la bibliothèque de naviguer sur les étagères pour trouver ses documents et aussi d’autres articles sur le même sujet ou des sujets connexes, et de trouver les documents que la bibliothèque possède sur un certain sujet. Les systèmes de classification des bibliothèques sont l’une des deux méthodes utilisées pour faciliter l’accès par sujet aux documents de la bibliothèque. L’autre est l’indexation alphabétique, comme les thésaurus et les listes de vedettes-matières. La classification organise les connaissances et les documents de bibliothèque dans un ordre systématique en fonction de leur contenu thématique, tandis que les vedettes-matières permettent d’accéder aux documents par le biais de termes de vocabulaire. Les thésaurus ou les vedettes-matières peuvent attribuer plusieurs termes à un même document, mais dans la classification, chaque document ne peut être placé que dans une seule classe. On peut donc dire que le numéro de classification attribué à un document à l’aide du système de classification de la bibliothèque fournit un emplacement exact pour un article sur les étagères. Le catalogueur attribue une classification, ou cote, en corrélation avec les vedettes-matières. Les systèmes de classification les plus répandus sont la Library of Congress Classification (LCC), la Dewey Decimal Classification (DDC), la Bliss Bibliographic Classification (BC), la Universal Decimal Classification (UDC), la Cutter Expansive Classification et la Colon Classification (CC), la DDC et la LCC étant les plus populaires. La DDC est le système de classification le plus largement utilisé dans le monde. La LCC est hautement énumérative en listant tous les sujets du passé, du présent et du futur prévisible et sa notation est énormément hospitalière et extensible. La LCC est également le système de classification le plus constamment révisé. La base de données Classification Web de la LCC est mise à jour quotidiennement en intégrant les nouveaux ajouts et changements proposés par les catalogueurs et approuvés par le comité éditorial de la LCC. Aux États-Unis, les bibliothèques universitaires utilisent généralement la Library of Congress Classification et les bibliothèques publiques et scolaires préfèrent utiliser la Dewey Decimal Classification. Les grandes bibliothèques utilisent désormais les versions web de la LCC et de la DDC pour classer leurs documents. La version électronique de la LCC est disponible en ligne sous le nom de Classification Web (http://classificationweb.net) et une version électronique de la DDC est disponible en ligne sous le nom de WebDewey (http://dewey.org/webdewey).

• Classification
• Classification des livres
• Classification bibliographique

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• Encyclopédie des bibliothèques et des sciences de l’information
• Contrôle du vocabulaire

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• Library of Congress Subject Headings (LCSH)
• Library of Congress Classification

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