La semaine de la pomme est vraiment l’une des premières fois que vous obtenez vraiment une bonne unité thématique pour la nouvelle année scolaire et c’est donc un favori parmi les enseignants partout. Et la Science d’Apple est une de mes parties préférées à la semaine d’Apple et ainsi j’ai voulu partager avec toi certaines des activités et un grand freebie !
Nous commençons toujours par couler et flotter. Il semble juste comme l’activité scientifique la plus évidente pour des jardiniers de maternelle. J’ai tendance à utiliser ce que j’ai dans ma classe cette année-là, parfois il est clair et parfois il ne l’est pas. Je le remplis d’eau et nous le faisons en tant que groupe entier de la classe.
Selon la classe, je permettrai aux enfants de le tester pendant un temps de centre pour eux-mêmes. La plupart des classes peuvent le gérer, mais nous savons tous que certaines classes ne peuvent pas à ce stade de l’année. Si vous avez une station indépendante de flottaison, assurez-vous d’avoir beaucoup de serviettes en papier dans cette station. Faites des attentes très claires sur le nombre de fois qu’ils peuvent le faire parce qu’on a l’impression que plus ils vérifient la même pomme encore et encore, plus l’eau s’infiltre partout.
À partir de là, nous abordons les parties de la pomme et ouvrons réellement certaines d’entre elles pour voir de première main les graines et autres. Pendant qu’elles sont ouvertes, les enfants commencent toujours à remarquer comment les pommes changent de couleur, ce qui nous mène à notre prochaine série d’expériences. 
Nous commençons juste par voir ce qui se passe quand nous le laissons dehors et puis à partir de là nous réfléchissons à quelques ides pour voir s’il y a quelque chose que nous pouvons faire pour l’empêcher de se produire. Les enfants trouvent toujours de bonnes idées et nous allons en vérifier quelques-unes pour voir si elles fonctionnent.
Et la partie préférée de tous est la dégustation de pommes. Aucune semaine de la pomme ne serait complète sans essayer les trois différentes couleurs de pommes et déterminer quelle couleur chacun préfère.
Nous commençons par goûter et enregistrer quelques observations en tant que groupe. De là, chaque personne reçoit une pomme à colorier et à mettre sur notre grand graphique de classe. Pour cela, chacun colorie la pomme de la bonne couleur, met son nom au crayon noir et vient au sol. Un par un, nous collons la pomme de chaque enfant sur le graphique et nous faisons un pointage sur notre feuille. Le décompte aide les élèves à rester concentrés sur leur tâche et à se concentrer sur le fait que chaque enfant peut physiquement coller sa pomme sur le grand graphique de la classe. Une fois que le graphique est fait, nous comptons notre graphique et nos talons et nous redressons une phrase résumant nos résultats.
Nous terminons toujours notre unité de pomme avec cette activité amusante d’empilage de pommes. Nous ne faisons pas cette leçon aussi formellement parce que je veux vraiment que les enfants pensent et établissent des stratégies. C’est plein d’amusement et GRATUIT si vous téléchargez l’aperçu gratuit de notre unité de science de la pomme sur Teachers Pay Teachers.
Ces activités sont généralement intégrées tout au long de la semaine, remplies de livres sur les pommes, de vidéos sur les pommes et de nos amusants chapeaux Johnny Appleseed.