Ce que vous devez savoir sur les premiers jalons de bébé

Surveiller les étapes de la vie d’un bébé, c’est comme avoir un accès direct à sa propre chaîne de la nature. Nous regardons nos nouveau-nés s’enrouler et dérouler leurs doigts comme s’il s’agissait de la dernière série chaude sur les anémones de mer, et documentons leurs premiers pas comme des photographes animaliers. Nous cherchons des indices sur ce qu’ils pourraient devenir – le fait qu’ils roucoulent est-il un signe certain de leur futur génie ?

Mais derrière cette fierté se cache souvent un sentiment lancinant d’inquiétude. Il suffit qu’un parent se vante de la capacité clairement avancée de sa progéniture à se retourner pour que la peur s’empare de votre cœur de glandeur. Pendant des semaines, j’ai craint que les jambes grassouillettes de mon fils n’entravent sa capacité à marcher. Je n’avais pas besoin de m’inquiéter. Il est parti comme une balle autour de son premier anniversaire – parfaitement, glorieusement dans la moyenne.

C’est la chose importante que les pédiatres veulent que nous nous rappelions : les étapes de bébé sont des moyennes. La fourchette est très large – si certains bébés commencent à ramper dès l’âge de six mois, et si la plupart d’entre eux peuvent ramper vers 12 ou 14 mois, beaucoup y arriveront un peu plus tard. Si votre enfant ne franchit pas une étape importante « à temps », ne paniquez pas. Parlez de vos inquiétudes à votre médecin, surtout si votre bébé perd une compétence qu’il semblait maîtriser. En cas de retard important, votre médecin peut vous aider à explorer les nombreuses options thérapeutiques.

Parfois, le tempérament peut ralentir les choses, notamment en ce qui concerne la motricité globale, comme ramper et marcher. Si un enfant est prudent ou décontracté, il peut être un peu plus lent à essayer ces habiletés, dit Janice Heard, pédiatre à Calgary. « Mais ils finiront par tout apprendre ». Dans quelques années, personne ne pourra faire la différence entre un enfant qui a marché à huit mois et un autre qui a marché à 18 mois.

La plupart des étapes importantes pour les bébés émergent naturellement, mais il existe de nombreuses façons de les soutenir et de les encourager au quotidien, toutes incluant le jeu, les câlins et la conversation. Bonus supplémentaire : une fois que vous connaissez les mécanismes du développement de bébé, vous pouvez prendre encore plus de plaisir dans les petites choses. (Si seulement j’avais su que le penchant de mon bébé à enlever ses chaussettes était un véritable jalon – vraiment !- j’aurais pu aller les chercher encore et encore avec plus de, hum, patience.)

Quand les bébés tiennent-ils leur tête en l’air

Cette catégorie regroupe toutes les premières qui méritent d’être vantées : s’asseoir, ramper et marcher. La première année de bébé est  » typiquement l’année motrice « , explique Ripudaman Minhas, pédiatre spécialiste du développement à Toronto.
Le développement musculaire commence par la tête et le cou, puis descend le long du torse, en passant par les jambes jusqu’aux pieds. Lorsque les muscles du cou de votre bébé deviennent assez forts pour soutenir sa tête, il essaiera de se retourner, puis de s’asseoir. À partir de là, il est prêt à se déplacer sur les meubles et, finalement, à marcher. Ce qui peut prendre quelques minutes dans le règne animal – un poulain se tient souvent debout dans l’heure qui suit sa naissance – peut nécessiter entre 10 et 14 mois (ou plus) pour se développer chez les humains.

Contrôle de la tête et du cou (trois à huit mois) : Après des semaines et des semaines à soutenir le cou de votre bébé en le tenant, vers la marque des trois mois, vous remarquerez qu’il est capable de le faire lui-même, ainsi que de lever sa tête et sa poitrine lorsqu’il est couché sur le ventre.

Quand les bébés se retournent-ils ?

Et tandis que nous nous extasions sur la marche, la compétence de se retourner est une compétence cruciale à accorder. Alors que j’adorais la liberté momentanée de pouvoir poser mon fils au milieu du lit ou du canapé pour aller chercher quelque chose (comme ces chaussettes !), il travaillait à se retourner. Aucun parent ne souhaite que cette première roulade se solde par un plop sur le sol, alors gardez l’œil ouvert. Si la plupart des bébés peuvent se retourner d’avant en arrière et vice versa à l’âge de huit mois, cette aptitude peut se développer plus tôt. À l’âge de six ou sept mois, il sera aussi probablement capable de s’asseoir tout seul et même de supporter son poids sur ses jambes avec un peu d’aide de votre part.

Quand les bébés commencent-ils à ramper?

Crawling (six à huit mois) et marche ou croisière avec de l’aide (neuf à 12 mois) : Alors que de nombreux bébés commencent à ramper ou à se déplacer vers la marque des six mois, certains enfants vont souvent éviter complètement cette étape et se diriger directement vers la marche. Cela ne veut pas dire que si votre bébé saute une étape, il rate quelque chose. « Certains enfants ne rampent pas. Ils se traînent les fesses ou roulent, puis passent à la marche « , explique Asha Nair, pédiatre spécialiste du développement à Ottawa. Tant qu’ils vont de l’avant et s’appuient sur la dernière compétence, tout va bien, selon Mme Minhas. « Cela fait partie de ce qu’ils sont – ils parviennent toujours à franchir les étapes du bébé qui viennent après. »

Votre médecin recherchera des signaux d’alarme, comme une raideur musculaire ou un relâchement général, qui peuvent indiquer des conditions telles que la paralysie cérébrale ou un retard de motricité globale. Ces problèmes peuvent être diagnostiqués dès l’âge de huit mois et peuvent justifier une thérapie physique par un ergothérapeute ou un autre professionnel de la santé. Vous êtes inquiet parce que votre enfant ne marche pas encore ? Votre médecin surveillera ses progrès et mènera des investigations plus poussées s’il ne marche pas à 18 mois.

Pourquoi les bébés ont besoin du ventre

Les bébés n’aiment généralement pas le ventre au début – ils peuvent voir plus avec moins d’efforts en étant couchés sur le dos. Mais vous devriez viser quatre ou cinq périodes d’au moins quelques minutes de temps sur le ventre supervisé par jour, dit Nair, « pour qu’ils sachent que cela fait partie de leur routine. » Et oui, faire reposer votre bébé sur votre ventre pendant que vous êtes allongée ou inclinée sur une chaise compte, tant qu’il essaie de lever la tête et de vous regarder. (Il suffit de rester éveillé !)

Le temps passé sur le ventre entraîne des gains de motricité globale, et ne pas en avoir assez peut retarder le renforcement des muscles du cou et du dos. Une fois que le temps du ventre est un jeu d’enfant, mettez votre bébé sur ses mains et ses genoux dans ce qu’on appelle une position à quatre points pour encourager le ramper.

#BabyFunFact
Jusqu’à l’âge de sept mois, les bébés sont capables de respirer et d’avaler en même temps.

Quand les bébés développent-ils leur motricité fine ?

Laissez aller votre Marie Kondo intérieure-c’est une catégorie de développement désordonnée.

Les bébés commencent à développer leur motricité fine en utilisant de larges mouvements de l’épaule qui sont affinés au cours de leur première année jusqu’au bout des doigts. Avant même de pouvoir s’asseoir seuls, les bébés commencent à frapper les objets suspendus au-dessus de leur berceau ou de leur tapis de jeu. Et à l’âge de quatre mois, ils attrapent des objets et les amènent directement devant leur visage pour les regarder de plus près.

Ces étapes importantes pour les bébés sont des signes précoces de la coordination œil-main, donc si votre bébé a des problèmes, comme le fait qu’il ne se connecte pas au jouet qu’il frappe, demandez à votre médecin de vérifier sa vue. Vérifiez si votre bébé utilise ses deux mains de manière égale. Si votre bébé privilégie un côté au détriment de l’autre, votre médecin voudra peut-être écarter la possibilité d’une faiblesse musculaire. (La gaucherie ou la droitisation ne se manifestent qu’après 18 mois.)

Les applaudissements (trois mois) : Même si elle n’applaudit pas votre séance d’allaitement marathon (désolé), rapprocher les mains ouvertes est un excellent signe que votre bébé se développe de manière typique. (Mais ne vous attendez pas à ce que les applaudissements fassent beaucoup de bruit à ce stade. C’est le rapprochement des mains qui compte.)

L’alimentation au doigt (12 mois) : Au début, les bébés ratissent les jouets ou la nourriture dans la paume de leurs mains avec leurs doigts. Puis, à l’approche du cap des 12 mois, les bébés maîtrisent la « prise en pince » avec leurs index et leurs pouces : Avec une concentration digne d’un Jedi, ils ramassent des morceaux de nourriture et les portent à leur bouche.

Commencer à boire tout seul dans une tasse (12 mois) : Oui, cela peut être bâclé, et il peut sembler que plus d’eau touche le sol que son estomac, mais la Société canadienne de pédiatrie (SCP) recommande de tenir une tasse pour que votre bébé essaie à partir de six mois. Ne pensez pas qu’il s’agit de lui apprendre la bonne façon de boire des liquides. Il s’agit plutôt de développer le mélange complexe de motricité fine et de coordination œil-main que nous utilisons tous quotidiennement.

Essayez de disposer des objets qu’il peut attraper. Les blocs sont le jouet par excellence, car les bébés peuvent les attraper, les transférer d’une main à l’autre, les frapper ensemble et les faire tomber pour voir ce qui se passe. (Une leçon précoce de cause à effet.)

Lorsque votre bébé est capable de manger des aliments solides, laissez-le jouer avec de petits morceaux mous. Il peut les mettre dans et hors des récipients, par exemple. Nair suggère de donner à votre bébé un peu d’eau dans une tasse ouverte à un repas par jour. « Les enfants peuvent vous surprendre », dit-elle. « Ils peuvent faire beaucoup de choses que nous ne savons pas qu’ils peuvent faire ». Et les gobelets à bec sont OK ; assurez-vous simplement que le couvercle est enlevé au moment où votre bébé a 24 mois, dit Heard.

#BabyFunFact
Les chercheurs ont découvert que les bébés, dès l’âge de six mois, savent distinguer le bien du mal et porteront des jugements moraux.

Quand les bébés sourient-ils et rient-ils ?

Dès leur naissance, les nourrissons travaillent sur leur vie sociale. Ils apprennent sur qui ils peuvent compter, comment avoir une conversation et comment interagir avec ceux qui les entourent.

Les sourires – l’une des principales étapes sociales du bébé – ont tendance à apparaître après les premiers mois d’allaitement non-stop, de sommeil irrégulier et d’épuisement général. (La première fois qu’il sourit lorsque vous le regardez ou que vous lui parlez, c’est un moment magnifique », dit Nair. Ensuite, observez si votre bébé imite les sons, comme un rire, et les mouvements que vous faites ; ce sont les premières tentatives de communication. C’est également à ce moment-là que les prouesses d’enlèvement des chaussettes entrent en jeu. Il ne s’agit pas de pieds chauds ou froids – il s’agit de jeu et de mouvement.

Un bébé exigeant est un bébé en bonne santé. Comme le dit Heard, « les bébés demandent beaucoup d’attention. Ils veulent qu’on les tienne et qu’on leur parle ; ils veulent voir des choses.  » Un manque d’interaction sociale – qui peut inclure le contact visuel ou le fait d’atteindre pour vous – qui persiste au-delà de six mois à un an est un indice que l’enfant peut être sur le spectre de l’autisme, qui n’est généralement pas diagnostiqué avant l’âge de 18 mois.

Si vous pensez voir des sourires avant la marque de six semaines, c’est très probablement du gaz. Mais après cela, vous êtes au pays du sourire authentique.

Ils souriront et riront quand vous leur ferez un sourire, mais aussi spontanément. Et à huit mois, la plupart des bébés souriront et riront au bébé qu’ils voient en face d’eux dans le miroir – non pas parce qu’ils se reconnaissent, mais parce qu’ils apprennent que le sourire est un acte social.

Dans le cadre de la formation continue des voies neuronales qui se produit dans leur cerveau, les bébés sont prompts à lire les signaux sociaux de leur entourage et à les tester. Dans une étude menée par l’université du New Hampshire, des bébés âgés d’à peine six mois ont observé les réactions de leurs parents lorsqu’ils étaient témoins des mêmes événements absurdes ou stupides. À 12 mois, ils ont intériorisé cette capacité – ils savent qu’un bruit bizarre, des mouvements absurdes ou un visage idiot est effectivement drôle et ne vérifieront plus la réaction de leurs parents avant de rire.

Copier les mouvements du corps (trois mois) : Vous êtes le premier professeur de votre bébé et le plus influent. Il vous observe en permanence et, même s’il ne les cloue pas, il essaie de copier vos mouvements corporels – y compris ces mouvements ringards de Drake que vous faites en préparant le café.

À 12 mois, les bébés copient les comportements des autres pendant qu’ils jouent – et ils n’imiteront pas seulement vos mouvements mais aussi les actes plus banals comme, eh bien, faire ce café. J’ai cru un jour avoir un mini-barista à la maison, mais j’avais en réalité un mini-moi qui était en passe de devenir un papillon social.

Vous voulez vous assurer que votre enfant apprend à capter les signaux sociaux ? Repérez les siens. Il attend de vous que vous lui répondiez lorsqu’il a faim, qu’il est fatigué ou qu’il a besoin d’un câlin. Interagissez avec votre bébé autant que vous le pouvez, même pendant quelque chose d’aussi routinier qu’un changement de couche – dites  » Laisse-moi compter tes orteils  » et répondez aux regards de votre bébé, dit Heard.

Le CPS dit que répondre  » chaleureusement et de manière prévisible  » lorsque votre bébé tend la main l’aidera à se sentir non seulement en sécurité mais aussi entendu. Et cela peut être amusant, aussi. Même un geste stupide partagé comme une framboise peut être un précurseur d’une conversation, dit Nair. « Ils l’apprennent, puis c’est une conversation à bâtons rompus : Je le fais, et ensuite tu le fais », dit-elle.

Lire et chanter sont des éléments clés ici aussi, d’une manière qui va au-delà du langage. Lorsque vous chantez une chanson que votre enfant connaît, faites une pause et observez s’il s’enthousiasme pour la prochaine ligne. « Ils veulent juste que vous fassiez l’étape suivante. Ce sont tous des éléments importants du langage social « , explique Nair.

#BabyFunFact
Les nouveau-nés peuvent goûter le sucré, l’amer et l’acide. Ils ne peuvent cependant goûter le sel qu’à partir de quatre mois.

Quand les bébés commencent-ils à parler ?

Durant la première année de bébé, la conversation peut sembler un peu, comment dire, unilatérale ? C’est particulièrement vrai si vous êtes le seul adulte dans la pièce pendant de longues périodes. Mais il est important de continuer à bavarder, car vous constituez les réserves de langage de votre enfant chaque fois que vous racontez la journée (« Allons faire une promenade », « Est-ce que c’est un oiseau là-haut ? » ou « C’est l’heure du déjeuner ! ») ou que vous racontez une histoire.

Les roucoulements et les babillages peuvent être tout ce que vous obtenez pendant plusieurs mois, mais vous devez continuer à parler. « Beaucoup d’enfants sont des parleurs tardifs », dit Nair. (Et les enfants qui parlent tôt ne réussissent pas nécessairement mieux à l’école.) À 18 mois, les enfants devraient avoir 10 à 25 mots qu’ils utilisent de façon constante. « S’il y a des inquiétudes à l’un de ces moments, il serait important d’écarter un problème d’audition et de les adresser à un orthophoniste », dit Nair.

Le babillage commence vers huit mois, et dire « mama » et « dada » plus un mot généralement vers 12 mois. Dans le domaine de l’orthophonie, il y a un ordre précis de développement, dit Minhas. « Ils roucouleront avant de babiller et babilleront avant de commencer à former des mots, et cela s’accumulera à partir de là », dit-il.

Bien que cela puisse se produire dès 10 mois, à 12 mois, la plupart des bébés utiliseront correctement « mama » et « dada » (il peut dire « mama » dès huit mois, mais il ne fera pas réellement référence à sa mère), plus un autre mot. Ce troisième mot peut être ce que l’on appelle une « approximation de mot ». Si « ba » signifie toujours bouteille, cela compte, dit Nair.

Si vous voulez encourager votre bébé à parler, la clé est de continuer à lui parler. « Nous savons que les bébés à qui l’on parle, à qui l’on lit et à qui l’on chante ont de meilleures compétences linguistiques plus tard », dit Nair. Et, désolé, mais les livres électroniques et les écrans de toutes sortes ne sont pas acceptés. Comme l’a montré une étude récente parue dans JAMA Pediatrics, l’interaction en face à face est la règle d’or. Veillez à ce que votre bébé observe votre bouche, afin qu’il puisse vous imiter. La recherche suggère que les jeunes bébés peuvent même montrer des signes d’apprentissage d’une deuxième langue lorsqu’elle leur est enseignée en personne par un locuteur natif, mais pas lorsque cette personne est simplement sur une vidéo. L’élément interactif est essentiel.

Pour un développement sain du bébé, insistez pour lui lire des livres, même si vous avez l’impression qu’il aime plus les mâcher que les écouter. « Toutes les choses que vous faites lorsque vous lisez – l’intonation de votre voix, les différents sons que vous faites, le pointage – c’est ainsi que les bébés apprennent à faire ces choses », explique Nair. Une étude de 2014 de l’Université de l’Iowa a révélé que lorsque les mères répondent au babillage des bébés tout en leur faisant la lecture, un bavardage pré-langagier plus bénéfique se produit que pendant d’autres types d’interactions.

#BabyFunFact
Au premier anniversaire de bébé, son cerveau aura plus que doublé de taille.

Quand commence le développement cognitif de mon bébé ?

Tout comme le langage et les compétences sociales, la cognition – la pensée, la compréhension, la résolution de problèmes, la construction de la mémoire – s’épanouit avec les interactions avec les autres.

« L’interaction d’humain à humain est la meilleure façon dont les enfants vont apprendre très tôt. Jouer avec des jouets, des livres et avec des pairs, des frères et sœurs et d’autres enfants, et avoir des parents qui leur parlent et font différentes choses avec eux, c’est vraiment la meilleure façon de le faire », dit Nair.

Pendant les trois premiers mois de sa vie, attendez-vous à ce que votre bébé s’active à emmagasiner l’identité des personnes dont il est proche. (Une étude récente utilisant l’imagerie cérébrale a documenté comment ce phénomène se produit dans l’hémisphère droit du cerveau bien plus tôt qu’on ne le pensait). À la fin de cette période, il reconnaîtra ces personnes lorsqu’il les verra. Puis, à huit mois, il commencera à comprendre que les personnes et les objets existent toujours, même lorsqu’il ne peut pas les voir.

Pistage des objets (trois mois) : La capacité à suivre un objet en mouvement est l’un des premiers signes d’un cerveau stimulé. Une fois cette compétence maîtrisée, les bébés commencent à suivre les objets et à se demander ensuite où ils sont passés s’ils disparaissent de la vue. C’est la notion de « permanence de l’objet », un élément clé de la cognition. Dès l’âge de sept mois, mais généralement vers huit ou neuf mois, les bébés savent qu’un objet existe toujours, même s’il est caché. Tels de petits détectives, ils s’efforcent de le retrouver : Si vous laissez tomber un jouet qui couine sur le côté de leur chaise haute, lorsqu’ils atteignent ce cap de bébé, ils se pencheront pour le chercher.

Vous vous êtes déjà demandé pourquoi nous jouons instinctivement à faire coucou ? C’est parce que nous aidons bébé à comprendre que ce n’est pas parce qu’il ne voit pas quelque chose qu’il n’est pas là. Essayez de dissimuler des objets sous des tasses. Et, pour ne pas ressembler à un disque rayé, continuez à parler et à lire.

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