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Réfléchissons-y
Si tu es victime d’intimidation, réfléchis à certains des problèmes que tu peux rencontrer, ainsi qu’à la façon dont tu peux agir.
Le problème : Je ne veux le dire à personne.
Comment agir : Dites-le à quelqu’un en qui vous avez confiance.
Les personnes qui pratiquent l’intimidation dépendent du silence de leurs cibles, car cela permet à leur comportement de continuer sans conséquences. Ta réaction naturelle face aux brimades peut être de t’isoler de tes pairs et de ta famille ; cela peut être trop douloureux, blessant ou embarrassant pour même en parler. Et oui, il peut être très difficile de parler de ce qui se passe. Aussi difficile que cela puisse être, il est important d’entrer en contact avec quelqu’un et de partager ce que vous vivez. Idéalement, tu en parleras avec un parent ou un adulte en qui tu as confiance. Si tu ne te sens pas à l’aise d’en parler à un adulte, commence par te confier à un ami et demande-lui de t’aider à trier ta situation dans le but d’en parler à un adulte.
Le problème : Je ne veux pas qu’on me traite de mouchard.
Comment agir : Reconnaissez que le but de l’utilisation de cette étiquette est de vous faire taire.
La délation consiste à partager des informations légitimes pour vous protéger ou protéger une autre personne. Le caquetage est plus souvent fait avec des arrière-pensées, par exemple pour mettre intentionnellement une autre personne en difficulté. Lorsque vous êtes victime d’intimidation, la personne qui vous intimide peut essayer de vous faire taire en vous faisant honte et en vous faisant croire que vous faites quelque chose de mal en parlant. Elle veut que tu te taises pour qu’il n’y ait pas de conséquences à son comportement.
Le problème : J’en ai déjà parlé à quelqu’un, et rien n’a changé.
Comment agir : N’abandonnez pas ; parlez-en à une autre personne.
Si vous avez parlé à un adulte d’une situation d’intimidation et que cela n’a pas été utile, continuez à vous défendre. Sache que tu as le droit de parler en ton nom et de faire savoir à un autre adulte ce dont tu as besoin pour te sentir en sécurité. Ensuite, pense à d’autres personnes à qui tu peux en parler, comme un parent, un administrateur de l’école, un enseignant préféré, un conseiller ou un autre adulte de la communauté en qui tu as confiance. Ensuite, partagez les informations importantes avec eux, soit en personne, soit par écrit.
Assurez-vous d’inclure :
- Une description de l’intimidation
- Où et quand cela s’est produit
- Qui est impliqué
- Les mesures que vous avez prises
Il est parfois utile de rappeler aux adultes avec qui vous parlez les lois ou la politique de prévention de l’intimidation de l’école qui décrivent leur responsabilité dans la gestion des situations d’intimidation. Ensuite, demandez des conseils et leur aide pour régler la situation.
Le problème : On m’a dit que c’était comme ça.
Comment agir : Sachez qu’il existe des lois conçues pour lutter contre l’intimidation.
Il existe des lois étatiques et fédérales qui offrent des protections contre l’intimidation et le harcèlement. En général, les écoles ont une politique de prévention des brimades, qui traite du droit à la sécurité à l’école. Faites des recherches sur la politique de votre école en matière de prévention des brimades, sur les lois de l’État qui s’appliquent aux brimades et sur la manière de signaler un comportement inapproprié sur les médias sociaux. Apprenez, par vous-même ou avec l’aide d’autres personnes, comment chacun de ces éléments peut être utilisé pour faire valoir vos droits.
Vous pouvez bénéficier de protections supplémentaires en vertu de la loi fédérale lorsque l’intimidation porte sur :
- Race, couleur ou origine nationale
- Sexe
- Religion
- Handicap
Les lois étatiques et locales peuvent fournir des protections supplémentaires sur d’autres bases, notamment l’orientation sexuelle.
Le problème : Cela ne se passe qu’en ligne.
Comment agir : Documenter, bloquer et signaler.
Il y a trois principales étapes d’action lorsqu’on est victime d’intimidation sur les médias sociaux, par texto ou par d’autres moyens électroniques.
- Documenter : Votre première impulsion pourrait être de supprimer un post nuisible, mais une fois que vous le faites, il pourrait être perdu. Au lieu de cela, réfléchissez si vous voulez conserver des preuves de l’intimidation, afin que l’information puisse être partagée avec un adulte. Faites une capture d’écran et enregistrez-la dans vos fichiers ou capturez le contenu d’une manière qui vous convient.
- Bloquez : Supprimez la possibilité pour la personne de vous contacter.
- Signaler : Dites à quelqu’un ce qui s’est passé. Tout comme tu mérites d’être en sécurité à l’école, tu mérites aussi de te sentir en sécurité en ligne. Préviens quelqu’un, tes parents ou un adulte de confiance, et montre-lui les preuves de l’intimidation. Tu peux aussi signaler l’individu au média social ou au fournisseur de services.
Le problème : On me dit que je ne m’intègre pas.
Comment agir : Trouvez d’autres personnes ayant des intérêts similaires. Apprenez à embrasser et à nourrir ce qui vous distingue.
Il y a tellement de pression pour essayer de s’intégrer quand on est adolescent. Pourtant, l’ironie est qu’il n’y a pas deux personnes identiques. Réfléchissez à ce que vous aimez faire, puis cherchez des occasions de vous rapprocher de ceux qui partagent vos intérêts. Il est peut-être difficile de s’en rendre compte maintenant, mais les attributs, les talents ou les intérêts pour lesquels on vous taquine sont souvent les traits qui finissent par devenir vos points forts. Pensez à la personne intéressée par la technologie qui pourrait poursuivre ce diplôme en informatique, ou à l’enfant qui passe tout son temps à lire et qui grandit pour écrire des romans à succès.
Le problème : Je suis victime d’intimidation de la part de mon professeur, de mon entraîneur ou d’un autre adulte.
Comment agir : Parle avec tes parents ou tes tuteurs.
L’intimidation est une question de pouvoir et la dynamique de pouvoir entre un adulte et un élève favorise généralement l’adulte. Il n’est généralement pas utile, et souvent pas sûr, de confronter un adulte à propos de son comportement. Il est important que tu partages ce qui se passe avec tes parents, tes tuteurs ou un adulte de confiance, car leurs conseils et leur action sont essentiels dans ce type de situation.
Le problème : Je suis victime d’intimidation en dehors de l’école.
Comment agir : Faites de votre mieux pour vous retirer de la situation et la signaler.
L’intimidation peut se produire dans le quartier où vous vivez, dans votre magasin préféré ou dans une rue de la ville. Il est important de savoir que la plupart des lois traitent des brimades qui se produisent à l’école. Si tu es victime d’intimidation, par exemple, pendant l’été ou les week-ends dans le parc ou l’épicerie de ton quartier, signale-le aux adultes qui en sont responsables. Il peut s’agir du propriétaire du magasin, de la patrouille du parc ou même d’un agent de police. La plupart des actes d’intimidation se produisent hors de la vue des adultes, ce qui fait qu’il est très important que tu le signales, afin que les adultes puissent assurer ta sécurité et demander des comptes aux auteurs des actes d’intimidation.
Ce que les jeunes peuvent faire s’ils sont victimes d’intimidation
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