Les meilleures questions d’évaluation de cours à poser aux étudiants

Les questionnaires d’évaluation de cours sont l’un des moyens les plus courants et les plus efficaces pour les instructeurs et les écoles de recueillir des commentaires.

Les questions elles-mêmes sont de loin la partie la plus importante de votre questionnaire. La qualité et l’utilité du feedback que vous obtenez dépendent du type de questions que vous posez. Elles doivent être claires et faciles à lire. Mais elles doivent également encourager les étudiants à fournir des retours exploitables et aller plus loin que de simples réponses par oui ou par non.

Si vous êtes chargé de cours, il est temps de faire en sorte que les retours peu utiles et peu informatifs appartiennent au passé. Voici les principales questions d’évaluation de cours que tout instructeur devrait poser.

8 questions d’évaluation de cours à poser

À quel point l’instructeur était-il préparé pour chaque classe et le cours en général ?

Les étudiants doivent avoir confiance à la fois dans votre capacité d’enseignement et dans votre connaissance du sujet. Peu de choses créent une meilleure impression auprès des étudiants qu’un enseignant qui est bien préparé pour chaque cours.

Il ne s’agit pas seulement de faire vos devoirs la veille, cependant. La véritable préparation provient d’une connaissance large et approfondie de la matière. Vos réunions de classe le démontrent-elles ?

Quel était votre niveau de connaissance de la matière au début et à la fin du cours ?

Les étudiants entreront dans votre classe avec des bases différentes en ce qui concerne leur connaissance sous-jacente du sujet. Vous voudrez qu’ils atteignent un certain niveau, mais il est essentiel de tenir compte de la mesure dans laquelle chaque étudiant a réellement progressé.

Si la majorité est soit sous-préparée, soit sur-préparée au début du cours, vous devrez peut-être ajuster le programme. Il en va de même si les étudiants ne progressent pas au rythme que vous souhaitez.

Les supports de cours se complètent-ils et augmentent-ils vos connaissances sur le sujet ?

En tant qu’enseignant, vous investissez d’innombrables heures dans la compilation et la création de supports de cours. Il est donc important de comprendre si les étudiants ont trouvé le matériel de cours informatif et engageant. Cette question vous aide à évaluer cela, et les commentaires de vos étudiants peuvent mettre en évidence des documents que vous devez mettre à jour ou supprimer complètement.

Quels commentaires l’instructeur a-t-il fournis pendant le cours ? Était-il constructif ?

Chaque étudiant a besoin d’un retour personnel et opportun. Évaluer objectivement vos capacités à fournir ce feedback est délicat, il est donc important d’entendre directement les étudiants. Cependant, le retour d’information ne suffit pas. Vous devez donner aux étudiants les moyens d’améliorer leur apprentissage.

Comment les devoirs ont-ils contribué à votre apprentissage et vous ont-ils permis de démontrer vos connaissances ?

Comme les supports de cours, les examens et autres devoirs doivent favoriser l’apprentissage. Vous ne devriez pas tester pour le plaisir de tester. Les devoirs et les évaluations doivent améliorer l’apprentissage des étudiants et leur permettre de montrer leurs connaissances.

L’Université de Toronto a utilisé cette question et d’autres avec beaucoup d’effet, selon Pamela Gravestock, Ph.D., qui a été directrice du soutien à l’enseignement et du développement du corps professoral de l’établissement à la faculté des Arts &Sciences. Les étudiants ont été  » phénoménalement réceptifs  » à ce genre de questions centrées sur l’étudiant.

Combien d’heures avez-vous consacrées aux devoirs et à l’étude en dehors des cours ?

Vos étudiants travaillent-ils aussi dur que vous ? Il y a deux raisons d’inclure ce type de questions, dit Ginger Clark, Ph.D., vice-provost adjoint pour les affaires académiques et professorales à l’Université de Californie du Sud.

Premièrement, elles aident les professeurs à comprendre comment leurs étudiants apprennent afin qu’ils puissent adapter les classes et les devoirs à l’avenir. Deuxièmement, ils démontrent aux étudiants que leur apprentissage ne dépend pas uniquement des efforts du professeur. Leur propre contribution joue également un grand rôle dans leur réussite.

Que retenez-vous du cours ?

Annelise Heinz, Ph.D., professeur adjoint d’histoire à l’Université de l’Oregon, utilise cette question à la fin de chaque cours qu’elle enseigne. Elle demande également aux étudiants ce qu’ils ont appris sur eux-mêmes et quels conseils ils donneraient aux autres étudiants.

« Comme je l’explique à mes étudiants, ce processus métacognitif aide à clarifier et à solidifier leur propre apprentissage et me fournit une fenêtre inestimable sur leurs expériences, y compris leurs frustrations, dans un cadre orienté vers la croissance plus que vers le jugement. Considérez d’autres moments importants pour la réflexion, comme à la fin d’un processus d’écriture « , écrit-elle.

Pourriez-vous recommander ce cours à d’autres étudiants ?

Bien que les questions ouvertes soient essentielles pour générer des commentaires profonds et perspicaces, il peut également être utile de fournir aux étudiants un moyen binaire de dire s’ils ont aimé le cours ou non. Bien que vous ne deviez pas prendre les réponses à cette question et à d’autres questions similaires isolément, elles peuvent être un moyen utile de repérer les signaux d’alarme. Si les étudiants ne sont pas prêts à recommander le cours à d’autres personnes, il est nécessaire d’apporter des améliorations immédiates.

Collecter les commentaires des étudiants est facile avec JotForm

Poser les bonnes questions n’est qu’une partie de l’équation du feedback. Vous devez également disposer d’un moyen rapide et efficace pour collecter les données. Avec notre exemple gratuit de formulaire d’évaluation de cours, les enseignants et les conférenciers peuvent créer et personnaliser des formulaires de retour d’information pour leurs salles de classe sans faire de codage. Vous pouvez intégrer le formulaire dans un site Web ou l’envoyer par courriel aux étudiants. Votre compte JotForm stocke les soumissions en toute sécurité, et vous pouvez facilement y accéder sur n’importe quel appareil.

Images de : Brooke Cagle, bruce mars, Glenn Carstens-Peters