Pete the Cat est un favori de la classe. Utilisez ces ressources pour vous concentrer sur les compétences en mathématiques et en littératie tout en lisant les livres.
Voici une collection de ressources que nous avons créée pour accompagner certains de nos livres préférés de Pete the Cat. Cet ensemble de ressources comprend des compétences comme l’identification des couleurs, les mots qui riment, les onomatopées et même la soustraction. Il comprend également des ressources thématiques telles que la construction/l’outillage, les dinosaures et Halloween, ainsi que des citations de Pete the Cat pour les murs de votre classe. Si vous aimez les livres de Pete the Cat autant que nous, alors vous trouverez sûrement quelque chose dans cette collection que vous pourrez utiliser dans votre classe pour accompagner certains des livres que vous lisez.
Pete the Cat : I Love My White Shoes
Sequencing Ces cartes de tri vous donnent deux options. Vous pouvez utiliser des mots de séquencement temporel (d’abord, ensuite, puis ou enfin) ou vous pouvez utiliser les cartes de chiffres. Les élèves travaillent pour mettre les cartes dans l’ordre où elles sont arrivées dans le livre.
Tri des couleurs Ces cartes comprennent les éléments du livre ainsi qu’une carte contenant le mot de couleur (un ensemble en couleur, un en police noire) pour que les élèves puissent les faire correspondre.
Vous pourriez également aimer notre Poste des couleurs pour aller avec ce livre. Il comprend des livrets de couleurs, un tri de cartes de couleurs, un tableau d’ancrage & plus.
Pete the Cat : Rocking in My School Shoes
Action Fill In Les élèves complètent la phrase avec un verbe décrivant ce qu’ils vont faire dans le lieu donné de l’école (bibliothèque, cantine, cour de récréation.) Les élèves illustreront ensuite leur écriture. Nous avons inclus les huit verbes d’action énumérés dans l’histoire sur des cartes à chevrons rouges. Ces cartes peuvent être utilisées pour aider les élèves à écrire. Ils peuvent aussi les utiliser pour s’exercer à utiliser les verbes d’action en jouant chaque mot. (Nous avons également inclus une fiche à remplir dans laquelle les élèves peuvent indiquer leur propre salle dans l’école ainsi que l’action.)
Organisateur graphique d’action Vous pouvez faire travailler les élèves sur cet outil individuellement, en petits groupes ou en tant qu’activité de groupe entier (il suffit d’agrandir sur le VariQuest Poster Maker de votre école.) Comprend les trois lieux mentionnés dans le livre. Les élèves écrivent une liste d’actions qui se produisent dans chaque lieu ou peuvent faire un dessin pour montrer ce qu’ils pourraient faire dans chaque lieu.
My Favorite Part Is… Les élèves font un dessin pour montrer leur partie préférée du livre.
Pete the Cat and His Four Groovy Buttons
Button Problem Solving Ces quatre pages comprennent un énoncé qui indique combien de boutons Pete a commencé avec et combien il en a perdu. Les élèves utilisent des images, des chiffres, des mots et des symboles pour montrer le calcul et résoudre le problème. Elles sont conçues pour être des pages de résolution de problèmes d’entrée de gamme.
Centre de soustraction Nous avons inclus des cartes de boutons à col, mais vous pouvez également utiliser de vrais boutons pour ce centre. Les élèves choisissent une carte de problème de soustraction et utilisent ensuite le matériel de manipulation pour les aider à résoudre le problème.
Cahier de soustraction Ce cahier de Pete the Cat demande aux élèves d’écrire une phrase de soustraction pour s’adapter à la phrase sur chaque page.
Pete the Cat : Cavecat Pete
My Dinosaur Picnic Les élèves feront un dessin de leur pique-nique de dinosaures. Ils utiliseront ensuite des mots pour raconter leur pique-nique.
Picnic Packing Les élèves utilisent des mots et des images pour raconter quatre choses qu’ils apporteront en pique-nique.
Livret sur les dinosaures Les enfants adorent les dinosaures ! Utilisez ceci comme une accroche pour les amener à écrire sur les dinosaures mentionnés dans le livre. Les élèves peuvent utiliser des mots et des images pour compléter ce livret.
Pete the Cat : Construction Destruction
Onomatopée Construction Destruction vous donne l’occasion parfaite de présenter le terme onomatopée à vos élèves. Les enfants de maternelle peuvent avoir des difficultés à prononcer le mot, mais ils seront en mesure de comprendre le sens qui s’y cache lorsque vous partagerez les mots du livre. Nous avons inclus des cartes avec les mots onomatopées du livre ainsi qu’une page d’enregistrement. Les élèves choisissent une carte, écrivent le mot dans la bulle, puis font un dessin pour montrer la signification du mot.
Reconte Nous avons inclus deux organisateurs différents que les élèves peuvent utiliser pour raconter à nouveau l’histoire.
Faire des liens Les élèves utilisent des mots et des images pour faire un lien personnel entre ce qu’ils ont lu et quelque chose dans leur vie.
Pete le chat : les roues du bus
Ce livre fera une grande pause de mouvement dans votre classe ! Suivez-le grâce à cette vidéo YouTube : The Wheels on the Bus. Les élèves vont danser et chanter tout en pratiquant leur lecture avec les mots en bas de l’écran.
Livret sur le bus Nous avons également créé un mini-livret pour que les élèves pratiquent quelques prépositions. Ce livret contient quatre pages avec des images et un texte répétitif.
Cartes de préposition Ce centre contient un ensemble de cartes avec des prépositions ainsi qu’un bus coloré et Pete le chat. Les élèves tirent une carte et placent ensuite Pete au bon endroit.
Pete the Cat : Five Little Pumpkins
Ordinal Numbers Booklet Ce livret simple et répétitif demandait aux élèves de colorier la citrouille donnée en utilisant des mots de nombres ordinaux.
Rhyming Words Cet ensemble de huit cartes comprend les mots de rime donnés dans le livre. Les élèves associent les paires pour s’entraîner. Nous avons également inclus une page d’enregistrement où les élèves écrivent une paire de rimes et illustrent ensuite la signification de chaque mot.
Connexions texte à texte Les élèves choisissent deux livres de Pete the Cat pour montrer un lien entre.