Megjegyzés: Ebben a bejegyzésben értékelés van beágyazva, kérjük, látogasson el a bejegyzéshez, hogy értékelje.
A diszlexia egy specifikus tanulási zavar, amelyet a szavak felismerésének károsodott képessége, lassú és tétova olvasás és gyenge olvasásértés jellemez.
Ez az idegrendszeri fejlődési zavar a becslések szerint körülbelül minden tizedik gyermeket érint, ami súlyos nehézségeket okoz az iskolában. Ezért fontos ennek a rendellenességnek a korai felismerése a helyzet kezelése és a tanulás javítása érdekében.
- Diszlexia:
- A leggyakoribb diszlexia tünetek
- A diszlexia típusai
- A diszlexia kezelése. Diszlexiás tevékenységek
- Diszlexiaforrások: Diszlexia tevékenységek
- 1. Szavak alkotása
- 2. Valós szavak vizuális megkülönböztetése
- 3. Valós szavak és álszavak megkülönböztetése
- 4. Betű megkülönböztetés
- 5. Szó illesztése képhez
- 6. Word Scramble
Diszlexia:
A leggyakoribb diszlexia tünetek
A diszlexia nem csak az írás- és olvasástanulás nehézségeit jelenti, hanem az ebben a rendellenességben szenvedőknél a feldolgozási sebesség, a motoros készségek, valamint a vizuális és/vagy auditív érzékelés nehézségei is előfordulhatnak.Az ebben a rendellenességben szenvedő egyéneknek nehézségeik lehetnek a rövid távú memóriával, a szervezéssel, a sorrendiséggel és a beszélt nyelvvel.
A diszlexia leggyakoribb jeleit az alábbiakban ismertetjük. Fontos azonban rámutatni, hogy ennek a rendellenességnek minden esete egyedi, és mint ilyen, előfordulhat, hogy az ebben a rendellenességben szenvedő személy nem mutatja az alábbi tünetek mindegyikét:
- Lateralitás/irányultsági problémák
- Térbeli/temporális nehézségek
- Az összevissza hasonló-hangzású szavak összekeverése
- Az artikulációs vagy kiejtési nehézségek
- A betűk és számok átírása és felcserélése
- Az olvasás nehézkes és hibákkal teli
- Koncentráltság problémák olvasás vagy írás közben
- Nehézségek az utasítások követésében vagy a tanulási rutinokban
- Egyensúlyozási nehézségek
- Nehézségek a gondolatok vagy ötletek rendszerezésében
- Rövid…hosszú távú memóriaproblémák
- Nehézségek a koncentráció fenntartásában
- Nehézségek a matematikai készségekkel
- Egyes esetekben – különösen a rosszul kezelteknél – a diszlexiásoknak beszédproblémáik vannak.
A diszlexia típusai
Az osztályozáshoz először két típust különböztetünk meg: a szerzett és a fejlődési diszlexiát.
- Szerzett: agyi károsodás okozta.
- Fejlődési: nem hirtelen agyi sérülés okozta. A leggyakoribb típus, amely az iskoláskorú gyermekeket érinti.
Egy másik lehetséges osztályozás is létezik a beteg domináns hiányosságai alapján:
- Fonológiai a fonológiai vagy szublexikális útvonal károsodása. A fonológiai diszlexiás betegek a lexikális útvonalon keresztül olvasnak, és következtetnek a szavakra (pl.: a “macska” olvasása a “vágás” és a “kutya” olvasása a “rönk” helyett). A gyerekek el tudják olvasni az ismerős szavakat, de nem tudják elolvasni az új, ismeretlen szavakat, álszavakat vagy nem szavakat.
- Felszíni:a vizuális vagy lexikális útvonal károsodása. A felszíni diszlexiás betegek a szublexikális útvonalon keresztül olvasnak. A gyerekek el tudják olvasni a szabályos szavakat, de a szabálytalan szavak (pl.: jacht vagy adósság) olvasásával gondjaik vannak. Ezeknek a gyerekeknek az olvasási sebessége a szavak hosszának növekedésével csökken; olyan hibákat követnek el, amelyek betűk kihagyásával, hozzáadásával vagy helyettesítésével járnak; és gyakran nehézséget okoz a homofonok megkülönböztetése (pl.: hall és itt).
- Mély: mind a lexikális, mind a szublexikális olvasási rendszer (vizuális és fonológiai útvonal) deficitje. A mély diszlexiás betegek sok szemantikai és vizuális hibát követnek el.
A diszlexia kezelése. Diszlexiás tevékenységek
Hogyan kezelik a diszlexiát? Hogyan lehet segíteni a diszlexiás gyerekeknek? Miután diagnosztizálták, a gyerekeknek diszlexia-terápiát kell kezdeniük egy szakemberrel, hogy segítsen a tanulási készségek megerősítésében. A kezelés részeként a gyerekek kognitív stimuláción vesznek részt.
Az alábbiakban a NeuronUP egy sor olyan tevékenységet kínál a szakembereknek, amelyekkel segíthetnek az ezzel a rendellenességgel küzdő gyerekeknek:
Diszlexiaforrások: Diszlexia tevékenységek
1. Szavak alkotása
A diszlexiás gyerekeknek egyes betűket kell kiválasztaniuk, hogy a megfelelő sorrendben szavakat alkossanak. Ezt a tevékenységet a szókincs, a hemineglect és a munkamemória edzésére tervezték.
2. Valós szavak vizuális megkülönböztetése
Ebben a feladatban a gyerekeknek egy szócsoportból kell megkülönböztetniük egy valódi szót.
3. Valós szavak és álszavak megkülönböztetése
Ebben a feladatban a gyerekeknek egy szócsoportból kell megtalálniuk egy valódi szót vagy álszót. Ez a NeuronUP által kifejlesztett feladat papír alapú, és a szelektív figyelmet és a megkülönböztetést célozza meg.
4. Betű megkülönböztetés
Ez a tevékenység azokat a szavakat kell megtalálni, amelyek egy adott betűt tartalmaznak. Ez egy hasznos gyakorlat a betű megkülönböztetés és a szelektív figyelem gyakorlására.
5. Szó illesztése képhez
A képen látható módon a gyereknek ki kell választania a képhez illő szót. Ez a diszlexiás feladatlap a megkülönböztetést célozza meg.
6. Word Scramble
Ez a tevékenység a betűk átrendezéséből áll, hogy a helyes szót alkossák. Edzi a szókincset és a munkamemóriát.
Láttad a szót?
.