Perché è stato fondato l’IMC
L’International Montessori Council è stato organizzato nel 1998 sotto l’egida della Montessori Foundation per offrire un’organizzazione inclusiva e accessibile agli educatori e alle scuole Montessori di tutto il mondo, affinché lavorino insieme per promuovere il Montessori nel mondo esterno e si aiutino a vicenda ad affrontare le sfide che tutti noi affrontiamo:
1. Gli insegnanti Montessori qualificati continuano a scarseggiare in tutto il mondo, anno dopo anno e decennio dopo decennio. Dobbiamo trovare modi migliori per incoraggiare uomini e donne di talento a intraprendere una carriera nell’educazione montessoriana.
2. Dopo tutti questi anni, molti genitori ed educatori tradizionali non capiscono ancora la Montessori né si sentono sicuri nelle nostre scuole. È fondamentale trovare modi più efficaci per far arrivare il nostro messaggio al mondo.
3. Molti genitori vedono ancora la Montessori come una scuola materna e trasferiscono i loro figli nelle scuole pubbliche o private tradizionali non appena sono abbastanza grandi. Dobbiamo comunicare i vantaggi di continuare a far frequentare ai loro figli la Montessori per l’intero programma.
4. Sempre più spesso i genitori fanno pressione sui nostri insegnanti e sulle nostre scuole perché modifichino i nostri programmi per renderli più simili alle classi tradizionali; abbiamo tutti bisogno di aiuto per dimostrare che la Montessori funziona, permettendoci di rimanere fedeli ai nostri principi! Poiché è difficile trovare amministratori esperti con formazione montessoriana, sempre più scuole sono guidate da educatori tradizionali. Le scuole Montessori hanno bisogno di dirigenti Montessori. Dobbiamo preparare gli educatori Montessori alla direzione scolastica e offrire programmi continui di sviluppo professionale.
6. Molte scuole Montessori sono dirette da consigli di amministrazione inefficaci ed erratici. È essenziale organizzare programmi che le scuole possano utilizzare per selezionare, orientare e formare i nuovi membri del consiglio nella gestione efficace di una scuola Montessori.
7. I genitori vogliono sempre più la garanzia che le scuole Montessori dei loro figli siano accreditate. Dobbiamo incoraggiare e fornire sostegno per aiutare le scuole a superare il processo di accreditamento delle scuole Montessori per la prima volta.
8. E infine, poiché i genitori e gli educatori di tutto il mondo chiedono di vedere le prove della ricerca che confermano l’efficacia della Montessori, dobbiamo lavorare insieme per finanziare e incoraggiare nuove ricerche e diffondere i risultati per convalidare tutte le prove aneddotiche e intuitive che sostengono il successo della Montessori nello sviluppo umano e nell’educazione.
Queste sfide hanno afflitto le nostre scuole per decenni. Molte sono il risultato della nostra mancanza di impegno nell’organizzarci a livello locale e nel lavorare insieme in modo efficace. Oggi, abbiamo una scelta. Possiamo sederci e continuare ad accettare la situazione che abbiamo di fronte, ma se lo facciamo, c’è il pericolo reale che l’educazione ci metta da parte nella cultura in corso della riforma scolastica. Oppure possiamo usare i principi di base della “via Montessori” per progettare e lavorare insieme in nuovi modi per servire l’intera comunità Montessori.
L’IMC accoglie come membri tutti gli insegnanti e le scuole Montessori. CLICCA QUI per le differenze dei requisiti per l’iscrizione al livello scolastico. L’IMC incoraggia i membri a far parte anche di altre organizzazioni Montessori. Lavorando insieme, possiamo portare la Montessori a un nuovo livello e, così facendo, costruire le scuole di domani per soddisfare le esigenze dei bambini di domani. L’IMC celebra i passi verso la collaborazione che sono iniziati negli Stati Uniti ed è un membro orgoglioso della Montessori Leadership Collaborative.