Ho deciso di tenere un corso sperimentale di due giorni questa estate a Palo Alto, California (circa 45 minuti a sud di San Francisco) giovedì-venerdì 12-13 luglio. Il corso consisterà in una lettura ravvicinata capitolo per capitolo e nel commento di tutti e quattro i libri: Il giorno 1, The Visual Display of Quantitative Information e Envisioning Information. Il giorno 2, Spiegazioni visive e Belle prove, e possibilmente del materiale dal volume 5 in corso.
Negli anni, nel corso di un giorno, mi sono concentrato su alcuni argomenti pratici (mostrare dati finanziari, design di interfaccia, diagrammi di flusso, PowerPoint, e così via) e su uno o due libri più recenti.
Al contrario, questo tentativo di corso di due giorni accetterà l’organizzazione dei libri così come è stata scritta, che è sulle strategie di visualizzazione (per esempio, fuggire dalla flatland, piccoli multipli, stratificazione e separazione, integrazione delle prove, corruzione delle prove) e non su particolari tecnologie di visualizzazione (interfaccia, slideware, animazioni) o particolari argomenti (dati finanziari, dati medici). Il corso di due giorni è la teoria del design analitico con esempi; il corso di un giorno, esempi con un po’ di teoria. Entrambi i corsi sottolineano una lettura ravvicinata delle prove visive.
Nel corso di due giorni, posso mostrare più video e libri rari associati al materiale dei quattro libri. Posso parlare in modo più informale dei libri e descrivere ciò che stavo cercando di fare in un particolare capitolo o esempio. Poiché il corso di due giorni sarà sicuramente più piccolo del corso di un giorno, ci saranno alcune opportunità per le domande durante la lezione e, come il corso di un giorno, durante le ore di ufficio prima del corso e durante il pranzo. Un’altra proprietà rilevante del corso di due giorni è che gli studenti devono mettere da parte due giorni interi dedicati interamente ai quattro libri senza interruzioni. C’è probabilmente circa il 20% di sovrapposizione diretta con il corso di un giorno.
Gli studenti riceveranno i libri in anticipo per poter fare alcuni compiti di lettura prima del corso. Tutti e quattro i libri devono essere in mano entrambi i giorni. Il corso non è divisibile; gli studenti dovrebbero seguire il corso per due giorni; una quota copre entrambi i giorni.
— Edward Tufte