Background: Internet e il telefono sono risorse preziose per i professionisti della salute mentale quando l’accesso alla valutazione o alla terapia faccia a faccia è difficile. Tuttavia, nonostante l’alta posta in gioco (come l’accesso ai farmaci o la compensazione finanziaria) spesso coinvolta nei test psicologici, poco si sa su come la modalità di somministrazione del test influenzi i punteggi dei test quando i pazienti sono falsi. Lo scopo di questa ricerca è stato quello di esaminare per la prima volta l’equivalenza di una misura di depressione malata quando viene somministrata su Internet, al telefono e con carta e penna.
Soggetti e metodi: È stato utilizzato un disegno sperimentale misto con partecipanti (n=91) assegnati in modo casuale ai gruppi Internet, telefono o carta e penna. I partecipanti hanno completato la Edinburgh Depression Scale, prima con istruzioni standard e poi con le istruzioni di fingere come se avessero una grave depressione. Un controllo di manipolazione è stato incluso per garantire che i partecipanti avessero capito e seguito le istruzioni per fingere.
Risultati: Come previsto, i partecipanti sono stati in grado di aumentare significativamente i loro punteggi di depressione quando è stato chiesto di fingere la depressione. I partecipanti hanno riportato punteggi di depressione simulata significativamente più bassi al telefono che in formato carta e penna. I punteggi di depressione simulata nel gruppo online non differivano significativamente da quelli dei gruppi telefono e carta e penna. Tuttavia, i partecipanti in tutti i gruppi hanno soddisfatto i criteri indicativi di una diagnosi provvisoria di depressione.
Conclusioni: Nel complesso, i risultati indicano che non ci può essere una differenza significativa tra il malingering tra le modalità di somministrazione. Se un individuo sta fingendo la depressione, la modalità di somministrazione ha un’influenza minima. Questi risultati forniscono un supporto preliminare all’uso di tecnologie online/telefoniche nella valutazione della depressione.