数字の理解は、幼稚園児が身につけるべき大切なスキルです。 子どもは乳幼児期から、量の比較やパターンの認識など、数学のさまざまな概念に出会い、観察しています。 幼稚園児になったら、楽しくインタラクティブな方法で数字を教え始めることができます。
Video: 幼児に数字を教える方法
子供に数字を教えるのは簡単です。 親は、彼らが日常的に行う活動と数字を関連付けるためにそれらを動機づけることができます。 しかし、数字の意味を本当に理解し始めるのは、5歳くらいからです。
子どもに数字を教えるのはいつですか？
子どもが1歳を過ぎたら、数字を教え始めるとよいでしょう。 1、2、靴のバックル」「緑のビン10本」「1、2、3、4、5、生きている魚をつかまえた」など、数の韻を踏んだものから始めるとよいでしょう。 また、「りんごが1つ」「犬が2匹」「チョコレートが3つ」など、日常生活で出会う簡単な物や事を指さしてもよいでしょう。 子どもにとって、遊び感覚で楽しく数字を学ぶことができます。
How to Teach Numbers to Preschoolers
ここでは、幼稚園児に数字を教える際に役立つヒントをいくつか紹介します。
Teach Counting with Number Rhymes
韻や歌を使うのは、幼稚園児にとって楽しく数字を学ぶ方法です。 10匹の子猿がベッドに飛び乗る」「この老人は～1匹を弾いた」「アリは1匹ずつ行進するばんざーい」など、数字の歌や童謡を使って、ものすごく楽しく子供に数を教えることができます。 子どもと一緒に歌うときに指に書かれた数字を見せると、子どもは特定の数字がその指の数に関係していることがわかります。
数字を日常の仕事に取り入れる
子どもが一緒にする日常の仕事に数字を使ってみてください。 例えば、お子さんにテーブルセッティングを手伝ってもらい、お皿にフォークを1本、スプーンを2本置くようにお願いします。 また、豆やリンゴの数を数えさせ、数字と量を結びつけることもできます。 また、遊んだあとの片づけを手伝ってもらいながら、おもちゃの数を数えるように仕向けるのもいいでしょう。 グループ内で健全な競争を促せば、やる気も出てきます。 輪になって座り、順番に数を数えるようにします。
数字を書いてその量を描かせる
図鑑に数字を書き、その量を表すものを描かせます。 たとえば、3と書いて、花を3つ描かせます。 4の場合は、アイスクリームコーンを4つ描くように子どもに頼むとよいでしょう。 また、逆に、あるものをいくつか描いて、それを数えてもらい、その数を教えてもらうこともできます。
点つなぎで数字の順番を教える
このゲームは、子供に数字の順番を教えるゲームです。 黒板を使って、番号のついた点で形を作ります。 次に、子供がその形を描くために、点をつなげるのを手伝います。 例えば、8つの点で八角形の形を作り、お子さんが八角形を描くのを手伝います。 また、「点つなぎ」の本も販売されています。 この点を順番につないでいくことで、形が描けるのです。
Count Fingers and Toes
指や足の指を数えることは、未就学児に数字を紹介するのに最適な方法です。 両手の指を数えさせ、それぞれの手の指の数を比較させるのもよいでしょう。
フラッシュカードを作って使う
0から9までのフラッシュカードを作り、それを使って子供といろいろな数字遊びをすることができる。 たとえば、数字をランダムに並べ、お子さまが正しい順番に並べられるようにします。
アドバタイズメント
お子さまは学習が早く、簡単に概念を理解することができます。 幼稚園児に楽しい方法で数字を紹介すれば、簡単に数字を理解することができます。 未就学児は数字を暗記する傾向があります。 しかし、身近なものの量を数字に関連づけると、次第に数字の意味を理解するようになります。 子どもはそれぞれ個性があり、自分のペースで学んでいきます。 したがって、異なる子どもの学習能力を比較することは避けたほうがよいでしょう。
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This post was last modified on November 7, 2020 12:02 pm