心理学…自然科学の純粋に客観的な実験的一分野である。 その理論的目標は、行動の予測と制御である。 内観はその方法の本質的な部分を形成しない。 JB Watson; “Psychology as the Behaviorist Views It” (1913)
前回からの続きです。 19世紀末から20世紀初頭にかけては、認知科学にとって（シャレではなく）頭の痛い時代でした。 心理学の一部門は、心理学を売名行為から脱却させるために、外見上観察可能な行動と、それに影響を与えることが示された要因に完全に限定することを選択しました（そのため、この分野の努力は「行動主義」という名前で呼ばれています）。 エドワード・ソーンダイク（1874-1949）とジョン・ブローダス・ワトソン（1878-1958）は、アメリカの行動主義の「父」と呼ばれる人たちである。
Watson は Little Albert の結果を発表して数ヵ月後に大学から解任された。 アルバート研究の共同研究者であった大学院生との不倫という個人的な軽率さからである。 学問の世界を離れたワトソンは、広告業界（人々の行動に影響を与えることを唯一の目的とする業界）に身を置き、育児に関する影響力のある本を書きました。 この本は、”幸せな子供を育てた最初の母親に捧げる “という内容で、幼児と子供の心理的ケアについて書かれたものである。 その中でワトソンは、「怒り、恨み、同情、恐れ、遊び、好奇心、社交性、内気、謙遜、嫉妬、愛情、能力、才能、気質」といった生来の資質の存在を否定し、子どもの行動はすべて事前の条件付けによる産物だと断じた。 「私たちは、後に現れるすべてのものを幼い頃に作り上げるのです」。 また、公教育が、教師が子どもたち一人ひとりの創造的な可能性を引き出すことができれば、子どもたちは内面から成長することができるという前提に立っていることを問題視し、公教育を批判した。 「この教義は深刻な害を及ぼしていると思う。行動主義者は、内面から発展するものは何もないと信じているのだ」。 (強調).
私は、この宣言はかなり悲しいと思います。 例えば、一卵性双生児を別々に育て、家庭環境が大きく異なるにもかかわらず、最終的にどれだけ似ているかという膨大なデータを見てみましょう）
次回は、行動主義の最も有名な人物、BFスキナーの貢献を検討します。
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