Google Classroom koppelt Google Drive, Google Docs, Google Sheets, Google Slides, Google Forms, Google Sites, Gmail en meer aan elkaar om onderwijsinstellingen te helpen naar een papierloos systeem te gaan. Google Agenda werd later geïntegreerd om te helpen met de vervaldata van opdrachten, excursies en sprekers. Studenten kunnen worden uitgenodigd voor klaslokalen via de database van de instelling, via een privécode die vervolgens kan worden toegevoegd in de gebruikersinterface van de student of automatisch kan worden geïmporteerd vanuit een schooldomein. Elke klas die met Google Classroom wordt gemaakt, creëert een aparte map in de Google Drive van de betreffende gebruiker, waarin de student werk kan indienen dat door een leraar moet worden beoordeeld.
Assignments
Assignments worden opgeslagen en beoordeeld op Google’s suite van productiviteitstoepassingen die samenwerking tussen de leraar en de student of student tot student mogelijk maken. In plaats van documenten op de Google Drive van de leerling te delen met de leraar, worden bestanden gehost op de Drive van de leerling en vervolgens ingediend voor beoordeling. Leerkrachten kunnen een bestand kiezen dat als sjabloon kan dienen, zodat elke leerling zijn eigen exemplaar kan bewerken en dan inleveren voor een cijfer, in plaats van alle leerlingen hetzelfde document te laten bekijken, kopiëren of bewerken. Leerlingen kunnen er ook voor kiezen om extra documenten van hun schijf bij de opdracht te voegen. Ingestelde opdrachten verschijnen op de ‘Te doen’ lijst.
Grading
Google Classroom ondersteunt veel verschillende beoordelingsschema’s. Docenten hebben de mogelijkheid om bestanden bij de opdracht te voegen die leerlingen kunnen bekijken, bewerken of waarvan ze een kopie kunnen krijgen. Leerlingen kunnen bestanden maken en bij de opdracht voegen als een kopie van een bestand niet door de leraar is gemaakt. Leraren hebben de mogelijkheid om de voortgang van elke leerling bij de opdracht te volgen, waar ze opmerkingen kunnen maken en bewerken. Ingediende opdrachten kunnen door de leraar worden beoordeeld en teruggestuurd met commentaar zodat de leerling de opdracht kan verbeteren en opnieuw inleveren. Eenmaal beoordeeld, kunnen opdrachten alleen door de leraar worden bewerkt, tenzij de leraar de opdracht weer inlevert.
Communicatie
Aankondigingen kunnen door leraren worden geplaatst op de stream van de klas, waar leerlingen commentaar op kunnen geven, zodat er tweerichtingsverkeer is tussen leraar en leerlingen. Leerlingen kunnen ook berichten plaatsen op de klasstroom, maar dit heeft niet zo’n hoge prioriteit als een aankondiging van een leraar en kan worden gemodereerd. Verschillende soorten media van Google-producten zoals YouTube-video’s en Google Drive-bestanden kunnen worden toegevoegd aan aankondigingen en berichten om inhoud te delen. Gmail biedt ook e-mailopties voor docenten om e-mails te sturen naar een of meer leerlingen in de Google Classroom-interface. Classroom is toegankelijk op het web of via de mobiele apps Android en iOS Classroom.
Originaliteitsrapport
Originaliteitsrapport is geïntroduceerd in januari 2020. Hiermee kunnen opvoeders en leerlingen zien welke delen van het ingeleverde werk dezelfde of soortgelijke bewoordingen bevatten als die van een andere bron. Voor studenten markeert het bronmateriaal en ontbrekende citatie om de student te helpen bij het verbeteren van zijn schrijfwerk. Docenten kunnen ook het originaliteitsrapport bekijken, zodat ze de academische integriteit van het ingezonden werk van de student kunnen verifiëren. Op G Suite voor Onderwijs (gratis) kunnen leerkrachten de originaliteitsrapportage inschakelen voor 3 opdrachten, maar hebben ze beperkte cloud-opslag. Deze beperking is opgeheven op G Suite Enterprise for Education (betaald).
Cursus archiveren
Classroom stelt docenten in staat om cursussen te archiveren aan het einde van een termijn of jaar. Wanneer een cursus wordt gearchiveerd, wordt deze verwijderd van de startpagina en geplaatst in het gearchiveerde klassengebied om docenten te helpen hun huidige klassen overzichtelijk te houden. Wanneer een cursus is gearchiveerd, kunnen docenten en studenten deze bekijken, maar kunnen ze er geen wijzigingen in aanbrengen totdat deze wordt hersteld.
Mobiele applicaties
Google Classroom mobiele apps, geïntroduceerd in januari 2015, zijn beschikbaar voor iOS- en Android-apparaten. Met de apps kunnen gebruikers foto’s maken en deze bij hun opdrachten voegen, bestanden van andere apps delen en offline toegang ondersteunen.