Comprehensiunea lecturii este un factor cheie în programele de studii de limba engleză și de limbi străine de la școala primară până la nivel universitar. Înțelegerea lecturii, ca abilitate, este capacitatea cititorului de a înțelege și de a da sens unui text. Principalele subiecte de comprehensiune necesare pentru o înțelegere eficientă includ:
- Înțelegerea sensului textului – Înțelegerea a ceea ce se citește
- Să facă conexiuni – Să facă o inferență sau să citească printre rânduri
- Sumarizarea – Înțelegerea punctului principal al pasajului
- Vocabularul – Înțelegerea unei varietăți de cuvinte și a semnificației acestora
- Fluență – Abilitatea de a citi cu o viteză adecvată și fără greșeli
Înțelegerea sensului
Înțelegerea sensului unui text înseamnă să îți dai seama ce încearcă să îți spună pasajul. Aceasta include determinarea a ceea ce este important într-un pasaj prin identificarea ideilor, acțiunilor, temelor sau lecțiilor care sunt mai importante decât altele.
Câteodată înțelesul este mai degrabă subînțeles, decât declarat în mod explicit. Pentru a deduce înțelesul, elevii trebuie să folosească indicii textuale și cunoștințe de bază pentru a trage concluzii, a face predicții și a interpreta sensul.
Strategii pentru a crește înțelegerea înțelesului de către elevi includ: citirea activă, luarea de notițe, adresarea de întrebări și căutarea cuvintelor necunoscute. De asemenea, ei pot folosi titlul, subtitlurile și informațiile de fond pentru a ajuta la înțelegerea generală a sensului.
Desenarea conexiunilor
Desenarea conexiunilor în înțelegerea lecturii înseamnă identificarea relațiilor dintre două sau mai multe lucruri pentru a aprofunda înțelegerea materialului de către elev. Aceasta include relaționarea elementelor din text cu viața reală și cu experiențele și perspectivele personale ale cititorului.
De exemplu, cititorii se pot întreba dacă textul le amintește de alte texte sau filme. Ei pot reflecta asupra modului în care propriul lor trecut contribuie în mod specific la înțelegerea conținutului. Trasarea unor astfel de corelații îmbunătățește semnificația generală a textului prin evidențierea aspectelor comune sau contrastante.
Sumarizarea și sintetizarea
O abilitate importantă în înțelegerea lecturii este capacitatea de a reda o poveste, un eseu sau un articol în doar câteva propoziții fără a se uita la textul original. Rezumatul include capacitatea de a distinge între punctele majore și cele minore dintr-un text și de a determina care detalii sunt cruciale pentru sensul general și care sunt suplimentare.
Sintetizarea, sau punerea laolaltă a părților pentru a forma un întreg și un sens coerent este, de asemenea, un aspect crucial al înțelegerii lecturii. De exemplu, în cazul unei povestiri scurte, cititorul poate examina personajele, conflictele, simbolurile și limbajul figurat pentru a aduna ideea principală sau tema centrală.
Studenții pot rezuma prin reafirmarea ideii principale a unui pasaj. Acest lucru poate fi realizat prin scrierea ideii principale și includerea câtorva detalii de susținere. În plus, pentru a ajuta la înțelegere, un elev poate povesti din nou povestea prin enunțarea ideii principale și a detaliilor de susținere.
Consolidarea vocabularului
Consolidarea vocabularului este un subiect critic de lectură pentru elevii de la toate nivelurile. În înțelegerea lecturii, elevii folosesc analiza contextuală pentru a înțelege termeni noi. În cazurile în care contextul nu definește în mod clar cuvântul necunoscut, elevii ar trebui să enumere, să definească și să exerseze utilizarea noilor cuvinte de vocabular.
Elevii pot construi vocabularul într-o varietate de moduri. Cel mai bun mod de a extinde vocabularul este prin expunerea la cuvinte noi. Citirea de materiale noi și mai provocatoare este o modalitate bună de a obține expunerea la cuvinte noi. Faptul de a fi intenționat cu cuvinte noi va ajuta, de asemenea,. Obișnuiți-vă să exersați și să folosiți cuvinte noi în vocabularul de zi cu zi.
În timp, familiarizarea elevilor cu cuvinte noi le permite să evite să se blocheze atunci când se confruntă din nou cu acele cuvinte. Dezvoltarea vocabularului le oferă, de asemenea, elevilor o înțelegere mai precisă a semnificației materialului.
Creșterea ratei de citire
Pentru a crește rata de citire, elevii trebuie să își îmbunătățească atenția și concentrarea în timpul cititului. O strategie cheie pentru îmbunătățirea ratei de citire este de a exersa citirea cu și fără constrângere de timp. Rata de citire va crește doar atunci când elevul va fi fluent. Fluența măsoară viteza unui cititor și dacă se fac sau nu greșeli.
Cu cât un elev citește mai mult, cu atât ritmul său de lectură va crește. Citirea cu voce tare și ascultarea altora citind va ajuta la îmbunătățirea fluenței și a ritmului. În unele cazuri, dacă elevul trebuie doar să identifice ideile principale și nu trebuie neapărat să citească fiecare cuvânt, el poate răsfoi textele pentru a citi ideile mai degrabă decât cuvintele.
Răsfoitul poate fi o idee bună pentru a obține imaginea de ansamblu a unui pasaj, totuși, nu este o idee bună să se bazeze pe răsfoit atunci când trebuie să răspundă la întrebări de înțelegere. De exemplu, dacă dați un test de lectură sau un test standardizat, cum ar fi ACT sau SAT, skimming-ul nu este o abordare sănătoasă.
.