Publicerat av Program B
Och även om datorer, smarttelefoner och ökande internethastigheter kan öka inlärningsprocessen bör studenterna vara medvetna om de potentiella faror som modern teknik kan orsaka.
I modern tid har tekniska framsteg påverkat utbildningen djupt. Inom medicin, teknik och arkitektur har den moderna tekniken gjort saker och ting bättre och enklare. Men tekniken har, precis som andra saker, sina nackdelar. Det finns utbredda påståenden om att vissa nya uppfinningar gör eleverna lata och bidrar till fetma och andra problem.
Mobiler, datorer och andra tekniska underverk används nu i klassrummet. Det råder ingen tvekan om att de är till nytta, men i vissa fall har de också negativa konsekvenser. I det här inlägget kommer vi att diskutera för- och nackdelar med modern teknik i undervisningen.
Fördelar
Den moderna tekniken ses oftast som en välsignelse för eleverna. Den utbredda användningen av mobila enheter och internet har gjort inlärningen enklare. Här är några fördelar med modern teknik i utbildningen:
Självständigt lärande har blivit enklare och effektivare
Internet kan förse dig med information inom alla områden. Oavsett vad du behöver veta kan du lätt hitta det på nätet. Du kan inte alltid lita på uppgifterna och källan, men du kan ändå använda dem som utbildningsresurser. Eleverna kan använda internet utan hjälp av sina lärare eller föräldrar.
Det märks att många elever blir för upptagna med andra aktiviteter och misslyckas med att fokusera på sina uppgifter. Många elever använder sig av skrivtjänster för att få sina akademiska uppsatser skrivna av professionella skribenter. När jag blir för upptagen anlitar jag en professionell skribent och säger åt skribenten att skriva min uppsats Canada. När eleverna lär sig på egen hand måste de också ta ansvar när de misslyckas med något. Att anlita en skrivtjänst kan vara nödvändigt i vissa situationer.
Innehållet på webbplatser och elektroniska böcker uppdateras regelbundet, vilket gör att eleverna lätt kan få aktuell information. Eleverna kan lära sig många saker även om de inte deltar i undervisningen.
Goda förberedelser för framtiden
Det är ganska uppenbart att lärandet i framtiden kommer att vara teknikbaserat. Elever som använder tekniken nu kommer att ha lätt att konkurrera i framtiden. Därför bör eleverna uppmuntras att samarbeta och kommunicera med hjälp av digital teknik. Det antas att tekniken kommer att spela en nyckelroll i utbildningen i framtiden.
Att använda digital teknik i studentlivet är bra eftersom det förbereder studenterna för framtidens teknikbaserade konkurrensvärld. När dessa elever växer upp kommer de att vara bekväma med digitala apparater. Om de behöver lära sig en ny färdighet kommer de snabbt att lära sig den.
Den moderna tekniken har sänkt priserna på skolavgifter och läroböcker
Mer resurser är tillgängliga nu, och dessa resurser är lättillgängliga. Studenterna är nu mindre beroende av läroböcker, och som ett resultat av detta har kostnaderna för läroböcker minskat. Många inlärare köper inte fysiska läroböcker. Snarare använder de nu e-böcker. Hundratusentals böcker omvandlas nu till digitalt format.
När studenterna lär sig online är de mindre beroende av undervisningsavgifter. Som ett resultat av detta har priset på undervisningsavgifter sjunkit. Studenterna kan nu mycket enkelt få utbildning i världsklass. När de lär sig med hjälp av digitala enheter har de inte en massa transport- och elräkningar. Som ett resultat får både rika och fattiga studenter en högkvalitativ utbildning till en låg kostnad.
Lärande med teknik är mycket intressantare
Det fanns en tid då studenterna hade väldigt få verktyg för lärande. Men i den digitala teknikens tidsålder kan eleverna använda en mängd inlärningsverktyg, inklusive mobila enheter, datorer och andra verktyg. De kan hitta information om nästan vad som helst om de bara vet hur de ska använda internet på ett konstruktivt sätt.
När eleverna använder dessa verktyg blir lärandet mycket intressant. Om de inte tycker om något kan de lära sig det på en mängd olika sätt. Med bilder, grafik och videor kan lektioner ges på mer intressanta sätt.
Nya undervisningsmetoder utvecklas
Tack vare den moderna teknikens framsteg utvecklas nya och effektiva undervisningsmetoder. Lärare och professorer använder nu olika undervisningsmetoder som sociala medier, bloggar och podcasts. Många utbildningsinstitutioner använder nu teknik för webbkonferenser.
Lärare använder också vissa universella verktyg för att tillgodose behoven hos alla typer av elever. Många elever har särskilda behov, och det är inte längre svårt att undervisa dessa elever. Verktyg som text-till-tal-konverterare, röstigenkänning, volymkontroll och översättare har gjort undervisningen och inlärningen rolig.
Nackdelar
Det är också viktigt att komma ihåg att den moderna tekniken inte är en obetingad välsignelse för eleverna. Den främsta anklagelsen mot digitala apparater är att dessa apparater gör eleverna lata. Nu ska vi diskutera nackdelarna med den moderna tekniken.
Missnöje med hårt arbete
Då alla typer av information finns tillgänglig på nätet blir många studenter nu lata. De vill inte längre studera på det hårda sättet. Vissa elever deltar till och med inte i undervisningen, eftersom de felaktigt tror att allt går att hitta på nätet. De tror att lärare inte längre behövs.
Som ett resultat av detta försummar många elever grunderna i utbildningen. Eftersom de glömmer grunderna kan de inte lära sig avancerade lektioner. På grund av att de använder stavningskontroller lär sig många pojkar och flickor inte att stava ord korrekt. När det gäller att lösa matematiska ekvationer förlitar sig eleverna på datorer. Med hjälp av sökmotorer försöker de hitta svaren direkt.
Potentiella fallgropar
Det råder ingen tvekan om att datorer är ett fantastiskt pedagogiskt verktyg, men datorer skapar också många problem. Ibland missar eleverna uppgifter på grund av datorfel och andra tekniska problem. Som ett resultat av detta måste eleverna ibland hantera en hel del stress. Eleverna har problem på grund av långsamma internetuppkopplingar, och de känner sig avmotiverade.
Studenterna surfar också på webbplatser som inte är relaterade till deras studier, och slösar på så sätt bort en hel del tid. Digitala enheter skapar distraktioner, och eleverna har svårt att fokusera på det som verkligen är viktigt för dem.
Missbruk av teknik
Mobila enheter, datorer och annan teknik ses vanligtvis som verktyg för underhållning, inte för utbildning. Läroböcker är kända som just verktyg för inlärning. Detta är konsumtionslärande, och det har en negativ effekt på eleverna. Vi kanske inte tänker så mycket på missbruk av teknik, men det är ett stort problem för eleverna.
Det är därför som en elev som använder en surfplatta ser den som ett verktyg för underhållning. De tenderar att bara lära sig från läroböcker och använder datorer och mobila enheter för att spela spel. Tyvärr är detta fallet med de flesta elever.
Undervisningsutmaningar
Professorer och lärare, om de inte får regelbunden utbildning, misslyckas ofta med att instruera sina elever. Lärare som är vana vid att undervisa med traditionella metoder kan ibland inte hålla sig ajour med tekniken. Vissa lärare undviker tekniken eftersom de inte tycker att det är bekvämt att använda tekniken.
De flesta lärare anser att tekniken har en negativ effekt på elevernas uppmärksamhetsspann. Denna uppfattning kan vara subjektiv, men det är sant att tekniken kan förändra sättet vi lär oss.
När det gäller undervisning och lärande har tekniken både för- och nackdelar. Men nackdelarna kan hållas till ett minimum om vi kan komma fram till rätt sätt att använda tekniken i undervisningen.
Foto av Soumil Kumar från Pexels