Litterära medel är en term som används för de tekniker och strukturer som författare använder sig av för att förmedla sitt budskap och sin berättelse. När de är väl utförda kan användningen av litterära medel förändra, manipulera och utmana det sätt på vilket en läsare uppfattar ett verk. Behärskade litterära medel påverkar hur en berättelse eller uppsats kan tolkas och analyseras, samt hur mycket läsaren tycker om verket.
För att få veta mer om andra litterära medel, klicka här.
Synpunkt:
Det litterära medlet synpunkt (Point of View, POV) är det sätt på vilket en historia berättas. Valet av POV är inget som bör tas lättvindigt av en författare. Det är en av de litterära enheterna som har stor makt när det gäller hur dina karaktärer och din berättelse kan berättas och uppfattas. POV gör det möjligt för författaren att manipulera vad läsaren vet och inte vet om berättelsen. En författare väljer ett eller flera av följande POV-alternativ: 1:a, 3:e och 2:a person, för att skapa sin berättelse. Vissa författare använder sig gärna av flera synvinklar och växlar mellan dem under ett (vanligtvis längre) verk. I romaner brukar författare i allmänhet välja 1:a och 3:e personens synvinkel, eftersom man ofta är överens om att det är mycket svårare att upprätthålla 2:a personens synvinkel under en längre tid. Läs vidare för definitioner och exempel på 1:a och 3:e berättande POV…
Förstagångsberättelse:
Av de litterära redskapen är användandet av förstapersonersberättelse ett populärt sådant. Första personen utgår från ett enda perspektiv, ett personligt perspektiv – där berättaren använder ord som ”jag” och ”mig” och ”min”. Den värld som författaren har skapat ses genom ögonen på en enda karaktär, som berättar historien. Du kan skapa en autentisk röst för din karaktär eftersom första person ger dig och läsaren direkt och djupgående tillgång till vad din karaktär tänker och känner. Detta gör att dina läsare omedelbart blir mer kopplade till din berättare, vilket skapar mer empati och känslomässig investering i hela ditt verk.
Det finns några begränsningar som följer med vissa litterära medel. När det gäller berättelser i första person innebär ”nackdelarna” att du är begränsad i vad din berättare kan och inte kan förmedla till din läsare. Allt sker från en viss persons synfält och det finns händelser/detaljer etc. som de, och därmed din läsare, inte kommer att känna till. Du kan bara utforska din berättares tankar och känslor på djupet, eftersom han eller hon bara kan spekulera i vad dina andra karaktärer går igenom. Detta är verkligen något att vara försiktig med när man väljer första person för en berättelse med en komplex handling – du har inte möjlighet att förklara allting.
Exempel: Catcher in the Rye av J.D. Salinger är ett fantastiskt exempel på en berättelse i första person. Den besvärliga tonåringen Holden Caufield berättar i romanen: Jag är den mest fantastiska lögnare du någonsin sett i ditt liv. Det är fruktansvärt. Om jag är på väg till affären för att köpa en tidning, till och med, och någon frågar mig vart jag är på väg, kommer jag sannolikt att säga att jag ska gå på operan. Det är fruktansvärt.”
The Great Gatsby är ett annat perfekt exempel: ”Civilisationen håller på att gå i bitar. Jag har blivit en fruktansvärd pessimist om saker och ting… Tanken är att om vi inte ser upp så kommer den vita rasen att vara – kommer att vara helt och hållet nedsänkt… Det är upp till oss, som är den dominerande rasen, att se upp, annars kommer dessa andra raser att få kontroll över saker och ting.”
Tredje personens berättelse:
Användningen av tredje personens berättelse när det gäller de litterära medel som författare använder sig av är också en populär synvinkel. Tredje personberättelse är en berättare som berättar historien utifrån själva berättelsen, de är inte en karaktär i berättelsen och refererar aldrig till sig själva. Tredje personberättelse använder fraser som ”han sa” och ”hon sa” till exempel. Denna särskilda litterära metod ger författaren möjlighet till en allvetande berättare (en allvetande berättare) – någon som känner till varje karaktär, varje händelse och varje detalj och vad de betyder. Generellt sett har författare större frihet när det gäller berättande i tredje person – de är inte begränsade till att se sin berättelse genom en enda persons ögon.
Hur som helst, vad en författare vinner i narrativ frihet med tredje person, förlorar de dock i intimitet. Denna POV ger inte karaktärerna en direkt röst till läsaren. Berättaren talar inte subjektivt till läsaren, och ibland gör detta det svårare för läsaren att känna empati och knyta an till karaktärerna.
Exempel: Exempel: Falling Man av Don DeLillo:
Han såg något som var mycket annorlunda än det som han steg för steg mötte i den vanliga vardagen. Han var tvungen att lära sig att se det på rätt sätt, hitta en spricka i världen där det kunde passa in.”
The Interestings av Meg Wolitzer: ”Han är rasande över att hans e-reader bara låter honom veta hur många procent av en bok han har läst, inte hur många sidor han har läst. Detta tycker han är 92 procent dumt.”
Välja en synvinkel:
Författare behöver inte nödvändigtvis välja bara en synvinkel. Det finns många romanförfattare som skriver parallella berättelser med olika perspektiv och ständigt byter synvinkel. Det viktigaste är att experimentera med alla synvinklar innan man bestämmer sig för en långsiktig.