- Dela
- Tweet
- Pin
Hej, vänner! Det är nästan april, och ni vet vad man säger… aprilduschar ger majblommor! Med det sagt kommer det här inlägget precis i tid för att förklara hur man genomför ett roligt, litet regnexperiment med sina små elever!
Om du läste mitt inlägg Books Teachers Love för februari och mars har du sett att jag gör mitt bästa för att integrera mina lektioner i alla innehållsområden. Jag tror verkligen att denna kontinuerliga upprepning under dagen är det bästa sättet att få ny information att fastna hos våra små elever. Det är också ett utmärkt sätt att introducera viktiga ordförrådsord i ett sammanhang. Down Comes the Rain av Franklyn Branley gör precis det.
Den introducerar ett antal viktiga ordförrådsord med anknytning till regn och vattnets kretslopp. Den här förtjusande sakprosatexten förklarar vattnets kretslopp i tillräckligt enkla termer som är perfekta för våra små elever.
Down Comes the Rain beskriver också hur molnen fylls upp med små droppar. Dropparna slår sig samman och bildar droppar. När dropparna blir för tunga faller de till marken som regn.
Jag läser alltid den här delen av berättelsen i samband med vårt experiment med regnburkar för att hjälpa till att befästa idén om att dropparna blir för tunga för molnet. Först samlade jag ihop alla mina förnödenheter.
- Skummande rakkräm
- Glasburk
- Blå matfärg
- Pipett eller droppflaska
Den här delen var lätt eftersom jag hade alla de här sakerna hemma hos mig.
Jag fyllde burken med vatten och lämnade tillräckligt med utrymme i toppen för rakkrämen. Sedan fyllde jag burken resten av vägen genom att spruta rakkrämen ovanpå vattnet. Vid detta tillfälle påminde jag eleverna om att rakkrämen är som ett moln på himlen och att vattnet är som luften som fyller himlen. Naturligtvis skulle inget vetenskapligt experiment vara komplett utan en liten hypotes, så glöm inte att låta dina barn förutsäga vad de tror kommer att hända när du börjar droppa den blå matfärgen på molnet.
Sedan satte vi igång med att testa vår hypotes. Jag började droppa blå matfärg på molnen. Eftersom mina moln var så tjocka var matfärgen inte tillräckligt tung för att falla igenom. {Sidtips… kom ihåg att placera en bricka under din burk för att fånga upp all matfärg som rinner ner på sidorna!}
Jag bestämde mig för att tillsätta lite matfärg i ett separat glas vatten och använda en pipett för att tillsätta droppar på molnet. Denna metod fungerade mycket snabbare eftersom matfärgen och vattnet tillsammans var mycket tyngre än enbart matfärgen.
Om du tittar närmare kan du se hur vattendropparna mättar molnet. De är alldeles för tunga och… NER kommer regnet!
Mina barn älskar verkligen vår regnenhet varje år, och de älskar särskilt det här experimentet med regnburkar!
Du kan köpa Down Comes the Rain från Amazon genom att använda den här affilierade länken.
Om du vill prova experimentet med regnburken i ditt klassrum är det bara att klicka på bilden nedan för att fästa den så att du enkelt kan hänvisa till den!
På samma sätt kan du kolla in min tavla ”Spring” på Pinterest för att hitta mer vårkul i klassrummet!
Glöm inte bort att gå över till det här inlägget som handlar om regn och vattencykeln! Jag har också inkluderat några idéer till några av våra favoritberättelser om regn!
Här är några andra bra aprilaktiviteter och högläsning!
