BISMARCK, N.D. (KFGO) – Gov. Doug Burgum disse na sexta-feira que a sua ordem executiva que orienta as escolas K-12 a fornecerem educação via ensino à distância permanecerá em vigor até o final do ano letivo atual para ajudar a retardar a propagação da COVID-19 e proteger os alunos, funcionários e comunidades.
Burgum ordenou que as escolas fossem fechadas para instrução no local em 15 de março, quatro dias após o estado ter identificado seu primeiro caso de COVID-19. Essa ação precoce e decisiva para evitar que os 112.000 alunos de escolas públicas e quase 6.800 alunos de escolas não públicas do estado se reunissem diariamente provavelmente impediu centenas de casos adicionais de COVID-19, disse o governador, observando que o estado viu apenas 100 casos de COVID-19 em indivíduos com menos de 20 anos de idade, com apenas duas hospitalizações.
O ensino à distância começou em todo o estado em 1º de abril, conforme orientação da ordem executiva.
“Dakota do Norte tornou-se um exemplo brilhante de ensino à distância”, disse Burgum. “Enquanto alguns estados simplesmente fecharam escolas sem alternativa ao aprendizado em sala de aula, nossos professores e administradores rapidamente desenvolveram planos para continuar educando nossos alunos através de combinações criativas de instrução on-line e uso efetivo de bons livros, relatórios e trabalhos de casa à moda antiga”.
Burgum disse que a decisão de manter o ensino à distância foi tomada após muita deliberação e uma tremenda quantidade de contribuições da superintendente estadual Kirsten Baesler e do Departamento de Instrução Pública do Dakota do Norte, do Departamento de Saúde do Estado e seus conselheiros médicos, administradores escolares, professores, membros do conselho escolar, legisladores, pais e alunos. Ele expressou sua profunda gratidão a todos os envolvidos no esforço, dizendo: “Eles se intensificaram para fazer o impossível”
Manter o ensino à distância até o final do ano letivo ajudará o estado a retardar a propagação do coronavírus, gerenciar riscos, preservar a capacidade hospitalar e proteger aqueles mais vulneráveis à COVID-19 – os idosos e aqueles com condições de saúde subjacentes, disse Burgum.
A decisão também permite aos conselhos escolares, administradores e professores concentrarem-se no planejamento de programas escolares de verão, retomando o ensino em sala de aula no próximo outono, fechando lacunas de desempenho, identificando atualizações tecnológicas para melhorar ainda mais o ensino à distância e desenvolvendo educação inovadora e planos de aprendizagem personalizados, Burgum observou, destacando a oportunidade de construir sobre as recomendações da Força Tarefa de Educação Inovadora e o progresso que se seguiu.